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人格心理学
  • (美)Jerry M.Burger著;陈会昌等译 著
  • 出版社: 北京:中国轻工业出版社
  • ISBN:7501930597
  • 出版时间:2000
  • 标注页数:389页
  • 文件大小:79MB
  • 文件页数:389页
  • 主题词:人格心理学

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图书目录

第一章 什么是人格1

一、人与环境2

二、人格的定义2

三、人格的六个理论流派3

四、人格与文化8

五、人格的学习:理论、应用、评价和研究9

六、小结12

推荐读物13

关键术语13

第二章 人格研究方法14

一、假设检验方法14

二、数据的统计分析21

三、研究中容易出现的问题23

四、人格评价26

五、小结29

关键术语29

推荐读物30

一、弗洛伊德发现了无意识31

第三章 精神分析理论:弗洛伊德的理论、应用及评价31

二、弗洛伊德的人格理论34

三、应用:精神分析43

四、评价:投射测验45

五、弗洛伊德理论的贡献和批判48

六、小结50

关键术语51

推荐读物52

第四章 弗洛伊德理论:相关研究53

一、梦的解释54

二、恋母情结57

三、幽默60

四、催眠64

五、小结70

关键术语70

推荐读物71

第五章 精神分析理论:新弗洛伊德主义的理论、应用及评价72

一、弗洛伊德理论的局限和问题73

二、阿尔弗雷德·阿德勒73

三、卡尔·荣格76

四、埃里克·埃里克森80

五、凯伦·霍尼86

六、哈里·斯塔克·沙利文89

七、艾里克·弗洛姆92

八、应用:精神分析理论与宗教95

九、评价:测量类型97

十、新弗洛伊德主义理论的贡献与批判100

十一、小结101

关键术语102

推荐读物103

一、焦虑和应对策略104

第六章 新弗洛伊德主义理论:相关研究104

二、挫折和攻击109

三、依恋类型和成人的人际关系115

四、小结119

关键术语119

推荐读物120

第七章 特质流派:理论、应用与评价121

一、特质流派121

二、重要的特质理论家123

三、因素分析与对人格结构的探寻129

四、情境论与特质论之争134

五、应用:工作岗位上的“大五”138

六、评价:自陈式调查表140

七、特质流派的贡献和批判146

八、小结147

关键术语148

推荐读物148

第八章 特质流派:相关研究149

一、成就需要150

二、A型—B型行为模式156

三、社交焦虑161

四、情绪165

五、乐观主义和悲观主义172

六、小结176

关键术语176

推荐读物177

第九章 生物学流派:理论、应用与评价178

一、汉斯·艾森克的人格理论179

二、气质183

三、进化论人格心理学188

四、应用:儿童气质与学校教育191

五、评价:脑电活动和大脑不对称性193

六、生物学流派的贡献与批判196

七、小结197

关键术语198

推荐读物198

第十章 生物学流派:相关研究199

一、人格特质的遗传率199

二、外向—内向性204

三、进化论人格理论和配偶选择209

四、小结214

关键术语215

推荐读物215

第十一章 人本主义流派:理论、应用与评价216

一、人本主义心理学的起源217

二、人本主义理论的基本内容217

三、卡尔·罗杰斯219

四、亚伯拉罕·马斯洛223

五、乐观体验的心理229

六、应用:以人为中心的治疗和职业满意度231

七、评价:Q分类技术234

八、人本主义理论的贡献与批判237

九、小结239

关键术语240

推荐读物240

第十二章 人本主义流派:相关研究241

一、自我表露241

二、孤独250

三、自尊254

四、独处和隐居的需要260

五、小结263

关键术语264

推荐读物264

第十三章 行为主义和社会学习流派:理论、应用与评价265

一、行为主义265

二、斯金纳的激进行为主义267

三、条件反射的基本原理269

四、社会学习理论273

五、阿尔波特·班杜拉的社会—认知理论277

六、应用:行为矫正和自我效能感疗法281

七、评价:行为观察法285

八、行为主义和社会学习流派的贡献与批判289

九、小结291

关键术语292

推荐读物292

第十四章 行为主义和社会学习理论:相关研究293

一、性别角色行为的个体差异293

二、攻击性的观察学习299

三、习得的无助305

四、控制点309

五、小结314

关键术语314

推荐读物315

第十五章 认知流派:理论、应用和评价316

一、乔治·凯利的个体建构论317

二、人格的认知因素322

三、应用:认知心理治疗330

四、评价:角色建构技能测验333

五、认知流派的贡献和批判337

六、小结338

关键术语338

推荐读物339

第十六章 认知流派:相关研究340

一、对双性化的再认识:性别图式理论340

二、认知的复杂性343

三、抑郁图式348

四、对习得无助的再认识:归因模型和解释方式351

关键术语355

五、小结355

推荐读物356

第十七章 几点结论357

一、作为工具的人格理论357

二、人格理论358

三、人格研究361

四、结论363

五、小结364

术语365

参考文献371

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