图书介绍

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杏坛墨韵
  • 胡文能主编 著
  • 出版社: 南昌:江西人民出版社
  • ISBN:9787210073567
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:356页
  • 文件大小:3MB
  • 文件页数:371页
  • 主题词:中小学-教学研究-文集

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图书目录

我们的事业关乎孩子(序)&胡文能1

做适合教育 办学生终生受益的学&九江金安高级中学胡文能1

培养学生自主性,让学生快乐识字&九江市九江小学 李蓓6

小练笔 大能量&九江市双峰小学 朱江英10

打破“一言堂”,让小学语文合作之花齐放&九江市鹤湖学校 周蕾15

爱,是一种力量&九江市浔阳区柴桑小学张光武18

从不同的角度去认识孩子&九江实华学校 郭云香21

有趣的课外作业&九江市双峰小学 金霞24

春天的脚步——记一次综合性学习活动&九江市九江小学 熊英华27

小练笔成就爱写作&九江市鹤湖学校 应洁30

旧壶装旧酒,细品出新味&九江市实华学校 文雯34

让爱陪伴孩子成长&九江市长虹小学 王敏36

更新“语场”创设“语境”训练“语技”&九江市浔阳区柴桑小学 王卫华38

打造无恐惧教室之我见&九江市浔阳区湖滨小学 陈超41

浅谈小学低段学生的语感训练&九江市浔阳区外国语实验小学 陈磊45

语文教学中文体意识是否该淡化&九江市浔阳区外国语实验小学 胡丹49

浅谈小学生轻松作文的途径&九江市浔阳区东风小学 童子韫51

浅谈多媒体在小学语文教学中的应用&九江市浔阳区希望学校 李静54

浅谈课前准备在美术课中的重要性&九江市浔阳区三里小学 高欢61

语文阅读综合能力的培养&九江市浔阳区新星小学 徐霞63

小故事成就大道理&九江市浔东小学 童奇敏66

浅谈小学生作文指导&九江市浔阳区龙山小学 陈芳70

新课标下小学阅读“教”与“学”的初探&九江市庐山区第一小学 李娜76

浅谈历史教学反思能力的培养&庐山区外国语学校封卫湘81

浅谈小学语文习作教学&九江市五里明德小学 毛丹丹85

浅谈我校的校园文化建设&九江市开发区向阳中心小学 陈建国87

浅谈小学数学课堂中如何渗透转化思想&九江市庐山区怡康小学 卢玉帆91

在小学课堂中如何渗透英语文化意识教育&九江市庐山区匡庐小学 胡影98

如何缩短中小学生与古诗文之间的时空距离&九江出口加工区学校 张道碧101

江西湖口青阳腔的艺术特色&九江市庐山区虞家河中心小学 吴孟茜104

浅谈如何培养小学生良好的学习习惯&九江市开发区滨兴小学 吴艳111

让孩子们在国学氛围中健康成长——论小学国学的重要性&九江开发区滨兴小学 欧阳志明113

也说为师之道&永修县外国语学校 周彦116

简简单单教语文快快乐乐学拼音&九江市双峰小学 蔡锦勇119

让语文课堂处处充满精彩——谈谈动态生成在语文课堂上的运用&九江市双峰小学 殷绍兵122

有效指导 学好拼音&九江市九江小学 王小茜129

小学语文教学中如何培养学生的创新个性&九江市九江小学 柯红霞132

利用故事辅助教学好处多&九江市鹤湖学校 黄雅雯134

浅论中小学文言文教学的衔接&九江市鹤湖学校 李款芬137

走进生活,让数学课堂更精彩&九江市鹤湖学校 桑巍140

我是谁?——浅谈学生自我意识的培养&九江实华学校 孙晓虹143

让德育蕴含在小学语文教学中&九江市浔阳区柴桑小学 王莹149

让学生快乐作文&九江市浔阳区柴桑小学 张江琴154

师爱若水润泽学子&九江市浔阳区湖滨小学 刘炎157

低年级学生朗读能力的培养&九江市浔阳区湖滨小学 聂红霞160

强力推进中学教育的“四个结合”&九江金安高级中学 胡文能163

人文关怀提升高考教育品质——由“疯狂班主任”产生的教育反思&九江金安高级中学 薛慧敏168

别让沉默是金——浅谈如何上好口语交际课&永修县新城小学 马三宝172

浅探语文教学中的心理健康教育&永修县建昌小学 方凤娇175

用爱开启心灵&九江县第一小学 倪淼荣179

做现代文明学生 交通安全伴我行&九江县第一小学 汤志君182

《我最喜欢的动物》——小学语文四年级上册园地四习作教学设计&瑞昌市桂林中心小学 李俏珍185

爱的密码&瑞昌市桂林中心小学 汪晓英190

循序渐进——如何培养小学生的写作兴趣&都昌县大树中心小学 高敏192

浅谈小学数学课堂教学情境创设的几点体会&都昌县天宇小学 邵帅珍195

浅谈低年级识字教学&九江私立陶渊明小学 赵经桥198

“激活数学课堂教学,营造愉悦学习氛围”的几点浅识&九江私立陶渊明小学 聂童林200

在“趣味数学”中发展学生的类比思想&九江市鹤湖学校 张云202

智慧师爱…智慧教育&九江市鹤湖学校 徐巧206

快速发展的社会对音乐教育有企盼——深圳音乐课堂观摩归来的几点感悟&九江市鹤湖学校 刘玉秀208

小学语文课堂教学的策略之所见&九江市浔阳区柴桑小学 马燕211

“自”有感悟“主”动学习——论语文课堂教学中自主学习能力的培养&九江市浔阳区柴桑小学 涂俊213

浅谈小学语文三、四年级的综合性学习&九江市浔阳区柴桑小学 汪慧215

小学科学课的教学&九江市浔阳区湖滨小学 詹文华218

浅谈小学语文教师的语言特点&都昌五小 陆云英221

浅谈小学数学教学中创新意识的培养&彭泽县城关小学 魏香兰224

让孩子养成良好的习惯&彭泽县城关小学 赵红227

打造有效课堂,培养科学素养——对提高小学科学课堂教学有效性的几点看法&湖口县第一小学 杨炉林229

开展活动,情动辞发&湖口县第一小学 史文娟 秦建南231

浅谈远程教育资源在小学教学中的作用&星子县第二小学 宋国华233

如何让小学生爱上英语学习&星子县第三小学 于智237

爱浇灌着“小树”茁壮成长&德安县蒲塘小学 孙淼秀239

调皮大王变形记&德安县蒲塘小学 汪成满242

浅谈品德教育的重要性&德安县第三小学 岑珍244

浅谈情景在英语教学中的重要性&武宁县第五小学 卢再武246

改革英语课堂 充分体现学生的主体性&武宁县第五小学 胡萍248

浅谈小学语文作业评价主体的多元化优势&修水县义宁镇第一小学 钟秋香251

领悟新课标 学习生活中有用的地理——以“新疆自驾游问题研究课”为例&九江金安高级中学 崔志斌254

少年儿童耐力训练的生理基础及需要注意的问题&九江金安高级中学 叶蔚256

例谈语文课堂情感教育的实现&九江金安高级中学 程辉259

教育是一门爱的艺术&都昌北山八一中学 吴炼松263

数学问题的化归技巧&都昌慈济中学 陈文华266

浅谈数学教学中非智力因素的培养&都昌和合中学 赵大林268

如何阅读语文&都昌化民中学 吴和胜271

如何做好后进生的转化工作&都昌南峰中学 余忠彬273

发现英语的文化内涵&庐山区高垅中学 周伟嫏275

轻叩童心 放飞诗梦——双峰小学庐山区校区童诗教学初探&九江市双峰小学 李平277

培养小学生数学猜想能力之我见&九江县第一小学 张霞280

浅谈对师德的一点理解&九江县第一小学 周火姣283

分数乘除法应用题审题案例与反思&瑞昌市实验小学 朱敏云286

浅谈提高学生自主学习能力之策略&瑞昌桂林中心小学 温红卫289

如何提高小学语文的课堂教学&瑞昌市桂林中心小学 刘礼峰297

小学数学如何进行高效课堂教学的有效性探究&九江县第一小学 李旻300

在教学中如何塑造学生健康的心理&九江县第二小学 陈姗303

浅谈小学生心理教育一二&九江县第二小学 徐敏305

小学略读课文教学之我见&瑞昌市桂林中心小学 张吉艳307

自然才是课堂的真正美&瑞昌市桂林中心小学 高婷婷310

如何在语文课中应用好多媒体&都昌县三汉港镇中学 李勋浩313

浅析留守儿童的教育&都昌汪墩中学 向淑员317

如何运用多媒体走进古诗歌意境&都昌县周溪二中 江建峰319

浅谈如何构建初中英语体验式课堂教学模式&九江金安高级中学 胡滢322

“魏晋士风”的考察与反思&九江金安高级中学 廖泽英325

学会选择——浅谈英语单项选择题的解题思路与方法&彭泽县渊明小学 高翔燕329

以“情”激趣以“趣”引路——浅谈如何让英语课堂活起来&彭泽县渊明小学 高翔燕332

浅谈白板在小学语文识字教学中的应用&彭泽县渊明小学 陈春334

在数学课堂中如何激发学生的学习兴趣&湖口县第二小学 周霞妹337

浅析学生学习兴趣&湖口县第三小学 谭桂芳340

初探信息技术与小学语文课程的整合&湖口县第四小学 徐小红343

摭谈语文教学生活化&九江金安高级中学 张丽群345

中学生创新能力的培养&九江金安高级中学 严忠平350

快乐阅读 幸福从教&九江市九江小学 黄洋355

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