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第一章 江苏教育学院历史沿革1

一 从开办到停办1

（一）初创1

（二）坚实的起步5

（三）停办8

二 从复办到发展9

三 在发展中创新15

（一）“九五”回顾19

（二）“十五”展望23

附 江苏教育学院史前期资料搜索30

第二章 党建与思想政治工作36

一 党委沿革36

二 历次党代会（党员大会）概况46

三 党委职能机构47

（一）党委办公室48

（二）党委组织部51

（三）党委宣传部52

四 党的组织工作、干部工作54

（一）基层组织建设54

（二）党员教育管理55

（三）干部工作58

五 思想政治工作、精神文明建设59

（一）思想政治工作59

（二）校风建设63

（三）宣传舆论阵地建设74

六 党风廉政建设77

（一）院党的纪律检查（监察）机构的沿革和现状77

（二）纪委的主要工作任务及开展工作情况79

七 工会、共青团、学生会组织82

（一）工会、教职工代表大会82

（二）中国共产主义青年团基层组织89

（三）历次学代会概况92

八 统一战线工作93

（一）统一战线工作93

（二）民主党派基层组织96

第三章 行政管理99

一 领导人变更99

二 现行行政管理体制99

（一）管理体制99

（二）院长职责99

（三）专门委员会101

三 行政机构101

（一）行政机构沿革101

（二）行政机构设置103

四 院长办公室105

（一）沿革及基本情况105

（二）外事工作106

（三）综合档案室工作115

五 人事管理119

（一）编制及人员变化119

（二）师资队伍建设121

（三）管理干部、其他专业技术人员和工人126

（四）工资津贴132

（五）人事处历史沿革133

六 离退休工作135

（一）机构沿革135

（二）离休干部工作137

（三）退休教职工工作139

（四）离退休协会工作140

七 学生管理141

（一）学生管理的历史沿革141

（二）学生管理工作的现状143

八 财务、资产管理146

（一）财务管理机构146

（二）财务管理制度的变化147

（三）经费来源与经费支出149

（四）财产管理机构151

（五）固定资产152

九 监察、审计工作154

（一）监察工作154

（二）审计工作156

十 保卫工作158

（一）治安保卫机构的设置158

（二）治安保卫队伍的建设159

（三）治安保卫机构的任务和职责159

（四）校园治安管理工作160

第四章 教学工作164

一 教学管理164

（一）教学管理机构的设置及沿革164

（二）系科、专业的设置166

（三）办学规模、层次和形式168

（四）教学基本建设和教学改革173

二 干训工作177

（一）概述177

（二）培训形式183

（三）统计资料185

三 江苏省中学教师培训中心187

第五章 科研工作190

一 科研管理与科研成果190

（一）科研机构与管理191

（二）学术活动、学术团体194

（三）科研管理的规章制度197

（四）科研成果198

二 学报204

（一）《江苏教育学院学报》204

（二）《学校管理》209

第六章 各系概况211

一 教育管理系211

（一）发展历程211

（二）队伍建设213

（三）办学特色214

二 初等教育系217

三 中文教育系219

（一）发展历程220

（二）队伍建设与专业建设223

（三）办学成绩及办学特色225

（四）今后发展方向229

四 政治教育系230

（一）发展历程230

（二）专业建设和师资队伍建设230

（三）办学成果232

五 历史教育系235

（一）发展历程235

（二）办学成绩238

六 外语教育系245

（一）发展历程245

（二）专业建设247

（三）办学成绩249

（四）办学特色252

七 数学与计算机科学系253

（一）发展历程253

（二）队伍建设和专业建设255

（三）办学成绩和办学特色256

八 物理教育系258

（一）发展历程258

（二）专业及队伍建设261

（三）办学成绩262

九 化学教育系267

（一）发展历程267

（二）专业建设271

（三）队伍建设272

（四）办、学成绩272

（五）办学特色277

十 生物教育系279

（一）发展历程279

（二）专业建设281

（三）队伍建设283

（四）办学成绩284

（五）办学特色288

十一 地理教育系290

（一）发展历程290

（二）师资队伍和专业建设291

（三）办学成绩和办学特色291

十二 音乐教育系295

（一）发展历程295

（二）专业建设和师资队伍建设295

（三）办学成绩和办学特色296

十三 美术教育系300

（一）发展历程300

（二）专业建设和师资队伍建设301

（三）办学成绩与办学特色302

十四 体育教研室304

（一）历史沿革305

（二）教学工作305

（三）科研工作306

第七章 条件保障307

一 校园变迁307

二 基础设施建设308

（一）教学设施309

（二）行政及辅助设施309

（三）住宿设施310

（四）其他设施310

三 图书馆建设314

（一）历史沿革314

（二）馆舍、馆藏314

（三）体制、人员315

（四）服务工作315

（五）图书馆现代化管理技术的应用316

（六）系科资料室建设317

四 教学技术装备318

（一）理科实验设备318

（二）电化教育中心318

（三）计算机中心320

（四）现代教育技术中心320

第八章 后勤工作322

一 历史发展322

二 队伍建设323

三 管理制度326

四 服务工作326

（一）校园绿化、卫生327

（二）学生宿舍管理328

（三）水电气管理328

（四）住房管理328

（五）修建管理329

（六）膳食管理329

（七）医疗保健330

（八）物业管理331

第九章 产业发展332

一 产业背景与发展332

二 产业管理与绩效333

（一）百草园宾馆（培训服务中心）333

（二）印刷厂335

（三）教苑图书发行中心336

（四）门面房的开发与管理336

后记337