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音乐教学论
  • 刘晶秋主编 著
  • 出版社: 北京:中国农业科学技术出版社
  • ISBN:9787511601131
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:296页
  • 文件大小:35MB
  • 文件页数:307页
  • 主题词:音乐课-教学研究-中小学

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图书目录

第一章 创新教育视角下的音乐教育1

第一节 创新教育的基本认识1

第二节 音乐教育功能的辩证思考3

第三节 世界各国音乐教育观念5

第四节 音乐教育中创新意识和实践能力的培养10

第二章 音乐新课程基本理念14

第一节 以音乐审美为核心15

第二节 以兴趣爱好为动力22

第三节 面向全体学生,注重个性发展24

第四节 重视音乐实践,鼓励音乐创造28

第五节 提倡学科综合,理解多元文化33

第三章 国外音乐教育体系简介39

第一节 瑞士达尔克罗兹教学法及应用40

第二节 德国奥尔夫教学法及应用47

第三节 匈牙利柯达伊教学法及应用60

第四节 日本铃木音乐教学法及应用62

第五节 国外其他音乐教育体系64

第四章 中小学生音乐心理70

第一节 中小学生生理心理发展简述71

第二节 中小学生音乐审美心理主要特征76

第三节 根据中小学生音乐心理开展音乐教学81

第五章 音乐教学设计及教学策略85

第一节 音乐教学目标85

第二节 音乐教学内容89

第三节 音乐教学过程90

第四节 音乐教学设施与手段96

第五节 音乐教学策略97

第六章 音乐教学领域及教学法108

第一节 感受与鉴赏108

第二节 表现119

第三节 创造125

第四节 音乐与相关文化132

第七章 音乐教学评价138

第一节 音乐教学评价概述138

第二节 音乐教学评价的原则与特点145

第三节 音乐教学评价的内容与要求149

第四节 音乐课堂的教学评价151

第八章 音乐教师的素质155

第一节 教师观念的转变155

第二节 音乐教师的能力素质与修养161

第三节 音乐教师的培养173

第九章 音乐教育实习183

第一节 音乐教育实习的基本要求183

第二节 音乐教育实习实践活动187

第三节 音乐教育实习总结与评定188

第十章 现代音乐教育技术196

第一节 现代教育技术的特点及手段196

第二节 国外多媒体音乐教育技术的发展205

第三节 现代音乐教育技术在教学中的应用209

第四节 现代教育技术对音乐教学效率的提升212

第十一章 课外音乐教育活动216

第一节 课外音乐活动的意义216

第二节 课外音乐活动的形式、内容与特点218

第三节 音乐课外活动的组织与训练223

第四节 课外音乐教育活动的组织原则231

第十二章 音乐教育研究234

第一节 常用的音乐教育研究方法235

第二节 音乐教育实验报告、调查报告的写作248

第三节 音乐教育论文写作250

附录一:全日制义务教育音乐课程标准(实验稿)267

第一部分 前言267

第二部分 课程目标270

第三部分 内容标准272

第四部分 实施建议278

附录二:高中音乐课程标准284

第一部分 前言284

第二部分 课程目标287

第三部分 内容标准288

第四部分 实施建议292

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