图书介绍
高中新课程音乐优秀教学设计与案例PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 广东省教育厅教研室编 著
- 出版社： 广州：广东高等教育出版社
- ISBN：7536132522
- 出版时间：2005
- 标注页数：187页
- 文件大小：12MB
- 文件页数：195页
- 主题词：音乐课－教案（教育）－高中
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图书目录
第一部分 中外高中音乐课程比较与音乐教学的基本理念1
一、中外高中音乐课程的比较3
二、高中音乐新课程标准的目标和任务16
三、新课程标准的理念与目标17
四、教学设计要注意的几个问题19
第二部分 高中音乐课程教学设计与案例23
一、沃尔塔瓦河25
二、独特的民族风32
三、拉丁美洲音乐35
四、浪漫主义音乐的教学39
五、我爱广东音乐42
六、多彩的华夏之音——民歌篇48
七、一个人的流派——德彪西53
八、瑶族舞曲59
九、伏尔加船夫曲67
十、雅尼和他的音乐71
十一、走进西藏——藏族风格音乐介绍76
十二、心弦——《二泉映月》赏析82
十三、音乐在影视剧中的作用（附课例）86
十四、音乐与影视艺术89
十五、西出阳关无故人——感受中国古代诗词的音乐魅力93
十六、让学生在欢乐颂中体验成功的快乐97
十七、春江花月夜103
十八、雅俗共赏 其乐融融——“流行风”108
十九、在歌唱中感受民族的乡音乡情113
二十、多声的艺术——青春舞曲117
二十一、走进新时代124
二十二、藏族民间舞的教学128
二十三、中国古典舞赏析132
二十四、走近舞蹈135
二十五、离别139
二十六、京剧大师——梅兰芳143
第三部分 高中音乐课程中各个模块的教学案例展示151
一、琵琶与《十面埋伏》（附课例）153
二、合唱FEEL GOOD（感觉良好）158
三、动感符号163
四、走进音乐剧170
五、走近西洋铜管乐器176
六、手机铃声自已做——用《TT作曲家》为歌曲即兴编配音乐180