图书介绍
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- 竹潜民主编 著
- 出版社： 杭州：浙江大学出版社
- ISBN：7308037681
- 出版时间：2004
- 标注页数：231页
- 文件大小：11MB
- 文件页数：238页
- 主题词：汉语－应用文－写作－高等学校：技术学校－教材
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图书目录
总论：变“例子教学”为“案例教学”——MBA教学方法在写作课中的运用 竹潜民1
第一编 行政公文11
从计划到通知：不同类型通知的写作训练 陈武英11
掌握表彰通报和批评通报的不同写法 周国兴17
报告和请示：异质同构和异体同质 竹潜民26
公文中的“轻骑兵”：函的写法与应用 李君35
逆向思维：从会议纪要到会议通知 陈武英41
第二编 事务文书50
通报和简报：它们是相似文种吗? 黄财富50
抓住重要环节学写调查报告 吕瑾59
宏观与微观、战略与战术：各种计划的写作 黄财富68
工作总结与经验总结：格式差异比较 包锦阳80
掌握领导讲话稿的特征 张中新98
写好演讲稿：赢得演讲比赛的关键 吕瑾104
新闻标语和导语：重视五个W的基本训练 竹潜民113
第三编 新闻文体113
消息分类写作：你了解“消息家族”吗? 高燕120
在多媒体教室进行新闻写作案例教学 竹潜民127
通讯写作：答案确实是丰富多彩的 竹潜民134
第四编 其他应用文142
招标投标文书和合同：让学生进入实际的经济活动 叶美芬142
为毕业论文写作提供一个案例 刘忠惠152
大学生自荐材料的基本模式 刘忠惠166
自荐书一定要把握一个“荐”字 竹潜民177
会议纪要和会议记录：寻找差别 陈莉萍182
第五编 综合训练191
通过“一题多做”的训练加强文体意识 竹潜民191
从“一题多做”到“一会多文” 郭学勤198
校园文明建设中的多种公文写作 黄昌年209
在比较中拓宽选材思路 陈莉萍216
附录：宁波高等专科学校秘书专业学生对案例教学的反映 竹潜民整理224
后记230