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第一课 为什么要设少先队干部1

第一节 少先队的基本知识1

一、少先队是一个什么组织1

二、中国少年先锋队章程4

第二节 少先队干部的作用6

一、队干部是辅导员的“小助手”6

二、队干部是队里同学的“领头雁”7

三、队干部是老师和同学的“小公仆”8

第三节 少先队干部如何产生10

一、少先队干部选拔10

二、少先队干部的选举12

一、少先队的领导机构16

第四节 少先队的组织机构16

二、少先队的基层组织17

三、少先队代表大会19

四、少先队队员大会22

第二课 少先队干部的职责要求23

第一节 少先队干部的岗位职责23

一、少先队干部的岗位内容23

二、少先队干部的职责范围24

三、少先队干部的岗位分工27

第二节 少先队干部的岗位要求30

一、队干部要心中有“人”30

二、队干部要善于学习33

三、队干部要定期轮换35

一、队干部的工作原则37

第三节 队干部的工作原则和方法37

二、队干部的工作方法38

第三课 怎样做好小队干部40

第一节 什么是小队干部40

一、小队的组建40

二、小队干部的工作内容41

三、小队干部的职责分工42

四、小队干部的职责要求43

第二节 怎样做好低年级小队干部44

一、做到八个“知道”三个“会”44

二、教大家背校园歌谣46

三、带领大家做游戏50

四、组织大家讲故事54

一、怎样组织实践型小队55

第三节 怎样做好假日小队干部55

二、怎样组织娱乐型小队58

三、怎样组织服务型小队59

四、怎样组织技能型小队60

五、怎样使假日小队活动更精彩61

第四课 怎样做好中队干部63

第一节 什么是中队干部63

一、中队委的组建63

二、中队委的权利义务64

三、中队干部的分工65

第二节 如何记中队日志67

一、记中队日志的意义67

二、记中队日志的规定68

三、如何记好中队日志69

四、精彩中队日志举例70

第三节 如何建设中队队角76

一、队角的种类76

二、队角建设的方法78

三、如何建设知识角79

四、如何建设英雄角80

第五课 怎样做好大队干部81

第一节 什么是大队干部81

一、大队的组建81

二、大队干部的权利和义务81

三、大队干部的职责分工82

第二节 大队干部应如何开展工作82

一、大队长的工作内容与方法83

二、副大队长的工作内容与方法87

三、大队宣传委员的工作内容与方法90

四、大队组织委员的工作内容与方法92

第三节 大队干部如何迎接新生93

一、如何迎接一年级小同学入学93

二、怎样为小同学开办“少先队学校”94

三、如何迎接初一新生96

第四节 大队干部如何建立少年社团98

一、建立少年社团的意义98

二、少年社团的内容99

三、少年社团的特点100

四、建立少年社团应注意的问题101

一、报头——美丽夺目103

第五节 大队干部如何办队报103

二、版面——新颖别致105

三、内容——丰富多彩106

第六课 小学队干部怎样开展队活动113

第一节 怎样开展队会活动113

一、什么是主题队会活动113

二、开展主题队会的方法114

三、开展主题队会应注意的问题115

四、主题队会：申奥，有我一个118

第二节 怎样开展“五自”活动123

一、什么是“五自”活动123

二、案例：今天我来当老师125

四、案例：家庭劳动岗位交流卡126

三、案例：每天给自己敬个队礼126

五、案例：相约在明天128

第三节 怎样开展创造活动130

一、什么是创造活动130

二、开展创造活动的方法131

三、案例：玩好玩具132

四、案例：我有一双万能的手133

五、案例：巧用旧挂历135

六、活动总结：“奇想妙想”新体验136

第四节 怎样开展学雷锋活动139

一、什么是雷锋精神139

二、为什么要向雷锋学习140

三、少先队员应怎样向雷锋学习140

四、案例：闪光卡141

五、案例：1、2、3行动计划143

第五节 怎样开展社会实践活动144

一、什么是社会实践活动144

二、案例：行动起来，节约用水145

三、案例：行动起来，做城市小主人146

附：小学少先队活动重点147

附：北京小学养成教育质量目标155

第七课 中学队干部怎样开展活动162

第一节 怎样开展14岁生日教育活动162

一、14岁生日庆贺会162

二、“寻找闪光的青春”活动164

三、“青春营”活动164

一、怎样开展“航天节”教育活动165

第二节 怎样开展节日教育活动165

二、怎样开展“航海节”教育活动167

三、怎样开展“智慧节”教育活动169

第三节 怎样开展青春期教育活动169

一、怎样开展生理卫生教育活动169

二、怎样开展心理教育活动170

三、怎样开展理想教育活动172

四、怎样开展人生教育活动173

五、怎样开展组织教育活动178

六、开展青春期教育活动的方法179

第四节 怎样开展离队教育活动179

一、离队仪式179

二、中队活动——敬好最后一个队礼180

三、大队活动——捧出心中的纪念182

第五节 怎样开展团的教育活动184

一、团课教育活动184

二、“星星火炬照行程”活动185

三、“向优秀共青团员学习”活动186

四、“漫游共青城”活动186

五、“奔向21世纪团队接力赛”活动187

附：初中一、二年级少先队活动重点187

第八课 如何开展组织教育活动190

第一节 了解少先队190

一、活动目标190

二、活动方法190

三、组织活动191

附：少先队的光荣历史193

第二节 了解国旗、国徽、国歌196

一、活动目标196

二、活动方法196

三、组织活动196

附：标准国旗制法说明197

第三节 了解升旗仪式198

一、活动目标198

二、活动方法198

三、组织活动199

第四节 热爱红领巾201

一、介绍“红领巾”的历史201

二、进行“红领巾”教育203

三、认真对待不戴红领巾的队员205

一、讲话要贴近同学实际207

第五节 在国旗下讲话207

二、讲话要以小见大211

三、讲话要诠释校训213

四、讲话要精彩动人216

第九课 如何开展“手拉手”活动219

第一节 “手拉手”互助活动219

一、活动的由来219

二、活动的特点220

三、活动的要求220

四、活动的原则221

五、活动的内容222

六、活动的形式223

一、活动开展的要点227

第二节 “手拉手”互助活动的开展227

二、活动开展的误区230

第三节 “手拉手”互助活动精彩案例232

一、“手拉手，结友情”主题队会232

二、“手拉手，争奖章”主题队会235

三、“全国儿童心连心”主题队会239

四、雏鹰“手拉手”主题队会243

五、“手拉手”书信主题活动247

六、“手拉手”旅行主题活动248

第十课 如何在锻炼中“长本领”258

第一节 “夏令营”中长见识258

一、什么是夏令营258

二、夏令营的形式259

四、如何注意安全与卫生260

三、如何筹备和组织夏令营260

五、如何安排好时间261

第二节 “少年军校”炼意志262

一、什么是少年军校262

二、参加“少年军校”的好处265

三、少年军校的特点267

四、少年军校的内容268

五、队干部的“军官”作用271

附：少年军校章程273

第三节 生活之中长知识277

一、在家庭生活中锻炼自己277

二、在学校生活中锻炼自己278

三、在社会生活中锻炼自己280

四、在大自然中锻炼自己281

第十一课 队干部的困惑282

一、佩带标志带来麻烦，怎么办282

二、没有了“杠杠”，怎么办283

三、队员们都说我太骄傲，怎么办285

四、我不敢在同学面前说话，怎么办287

五、同学们叫我“青熊猫”，怎么办288

六、队员们不愿意参加活动，怎么办290

七、举行中队会失败了，怎么办291

八、会上发言“砸锅”了，怎么办292

九、女干部管不了男同学，怎么办293

十、同学们都说我骗人，怎么办295

十一、老师不支持活动，怎么办296

十二、家长强迫我学数学，怎么办297

十三、家长翻我工作日记，怎么办299