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第一篇 加强大学生法治教育和道德教育1

第一章 加强对大学生的法治教育和道德教育是实施“依法治国”和“以德治国”方略的重要组成部分2

第二章 大学生法治教育和道德教育的现状分析5

第一节 社会、学校和家庭环境的影响是大学生思想行为产生问题的客观原因6

第二节 生理成熟、心理不成熟集于一身的矛盾使部分大学生辨别是非能力差、自控能力弱10

第三节 少数大学生的缺德、违纪、违法、犯罪，对其本人、家庭、学校、社会都造成了不可低估的损失和危害11

第三章 加强大学生法治教育和道德教育的基本途径13

第一节 家庭在给孩子提供经济保障的同时，不能忽视对孩子进行“法治”和“德治”的教育13

第二节 切实把“法治”和“德治”教育纳入教学计划，大力加强“法治”和“德治”教育14

第三节 净化社会环境，优化育人条件17

第二篇 大学生安全知识19

第一节 学生在高校容易被盗的场所20

第四章 预防盗窃20

第二节 盗窃学生宿舍常见的手段21

第三节 学生宿舍容易被盗的时段23

第四节 学生宿舍防盗应注意的事项24

第五节 保管好自己的现金、储蓄卡和贵重物品25

第六节 猝遇盗贼或发现可疑人员的处置办法26

第七节 发现学生宿舍被盗后的处置办法28

第八节 预防车辆被盗或遭破坏29

第九节 预防书包或包内贵重物品被盗30

第十节 外出时预防钱物被盗或丢失31

第一节 高校诈骗案的主要表现手段33

第五章 预防诈骗33

第二节 一些大学生容易受骗的主观原因37

第三节 预防上当受骗的方法40

第六章 预防“两抢”和性侵害43

第一节 抢劫和抢夺的界定43

第二节 校园和周边“两抢”案件的特点43

第三节 避免遭受抢劫或抢夺的方法44

第四节 遭遇抢劫或抢夺的处置办法45

第五节 校园中主要的性侵害形式46

第六节 女生集体宿舍安全须知47

第八节 摆脱异性纠缠的方法48

第七节 女生夜间行路安全须知48

第九节 学会识别作案人的特征49

第七章 预防火灾和爆炸52

第一节 大学生要学习和掌握消防知识52

第二节 燃烧必须具备的条件53

第三节 引起火灾的火源种类54

第四节 容易引起火灾的情形56

第五节 发生火灾的处置办法57

第六节 打火警电话的方法59

第七节 灭火的基本方法60

第八节 防火设施和器材的种类及保管方法61

第九节 防止爆炸事故发生的方法62

第八章 正确处理矛盾纠纷，远离“黄、赌、毒”64

第一节 大学生中常见的纠纷及其危害64

第二节 防止和正确处理矛盾纠纷的方法66

第三节 远离“黄、赌、毒”69

第九章 大学生生活和交通安全知识73

第一节 处理好恋爱纠纷问题73

第二节 消除因成绩太差而产生的绝望、痛苦74

第三节 进行体育运动要注意安全75

第四节 校外实习要注意安全76

第五节 游泳要注意安全77

第六节 登山要注意安全78

第七节 乘坐交通工具要注意安全79

第八节 预防食物中毒80

第九节 饮酒过量的危害81

第十节 避免成为交通事故的受害者82

第十章 社会活动和户政管理知识83

第一节 参加社团活动应了解的问题83

第二节 在宗教问题上应注意的事项87

第三节 在外事交往中应注意的事项88

第四节 户政管理知识90

第十一章 国家安全和保密知识94

第一节 国家安全知识94

第二节 保密知识101

第三篇 塑造健康心理 预防违法犯罪107

第十二章 犯罪违法的概念和大学生犯罪违法的基本状况109

第一节 犯罪与违法的一般概念109

第二节 大学生犯罪违法的基本状况111

第十三章 学点犯罪心理学知识114

第一节 犯罪心理对于犯罪行为的重要作用及两者的关系114

第二节 犯罪的心理结构和心理状况115

第三节 犯罪心理形成的一般过程119

第十四章 大学生违法犯罪心理分析130

第一节 四种不同心理动机违法犯罪分析130

第二节 情绪型心理动机违法犯罪分析133

第一节 犯罪心理预测和预防的概念140

第十五章 违法犯罪心理预防140

第二节 大学生初犯心理预测的可能性和方法141

第三节 犯罪心理的有效预防145

主要参考文献154

附录155

中华人民共和国集会游行示威法155

中华人民共和国治安管理处罚条例163

高等学校校园秩序管理若干规定176

普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定181

高等学校内部保卫工作规定（试行）187

高等学校学生行为准则192