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语文新教材写作与口语交际 高二写作与口语效际 下PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载

语文新教材写作与口语交际 高二写作与口语效际 下
  • 明立志编 著
  • 出版社: 北京:龙门书局
  • ISBN:780160427X
  • 出版时间:2002
  • 标注页数:275页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:287页
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图书目录

第一单元 短评1

[同步知识讲解]1

一、掌握写短评的基本要求1

二、写好文艺评论要注意的几点2

[同步例题评析]3

一、古诗评论3

1.《雨霖铃》中的点染艺术3

2.一首咏写人生的名作4

3.两首同韵诗 一样爱国情6

二、新诗评论9

1.木棉——卓然自立的女性形象9

2.平平淡淡才是真10

3.托物言志 意蕴深刻12

三、现代散文评论16

1.相映成趣 相映成画16

2.《猎户》的美18

3.寓亲情 显魅力19

四、古代散文评论21

1.巧妙周旋 步步诱导22

2.巧用寓言 形象说理23

五、小说短评25

1.林黛玉进贾府之“见”25

2.黑色的幽默27

3.无意的邦凶 善意的凶手28

六、戏剧短评32

1.亦圣亦狂 即狂即圣32

2.雷雨式的人物——繁漪33

七、艺术短评36

1.一枝一叶总关情37

2.麻姑仙坛记38

八、思想评论40

1.迷信40

2.换一种滋味41

九、经济评论43

1.点“药”成金44

2.挪用公积金就是侵犯私人财产权45

十、政治评论47

1.高校扩招之后48

2.“为公”的腐败50

第二单元 消息和通讯53

[同步知识讲解] 53

消息和通讯的特点53

[同步例题评析] 54

一、班级或学校的消息(或通讯)54

1.王正本奖学金颁奖 市领导出席颁奖仪式54

2.罗田义水学校全方位杜绝学生安全隐患55

3.汪岗中学教师不赴谢师宴帮助农民去抗旱56

5.我省今年有61名残疾考生上大学57

4.武穴市实验中学聘请外籍教师执教57

6.一个都不能少58

7.科教兴农的带头人59

二、采访社区、厂矿或乡村63

1.桃源县“乡村夜话”活动暖人心63

2.西骆驼村靠“特色”增收64

3.大庆市荣膺国家环保模范城称号65

4.山区·老区·发展新区66

5.孺子牛67

6.行政清风拂榆林68

7.鼓楼中学克难奋进创辉煌70

1.北京喜获二○○八年奥运会主办权73

三、国际国内重大新闻73

2.大运会今日开幕74

3.中国足球队闯入世界杯决赛圈75

4.中国足球,不再在荒原踯躅76

5.中国加入世贸组织决定获通过77

6.美国连遭恐怖袭击79

7.日本宣布无条件投降81

8.具有里程碑意义的中共十五大开幕82

9.自由飞翔82

第三单元 诗歌86

[同步知识讲解]86

一、诗歌有哪些区别于其他文学样式的持征86

二、初学写诗常用的训练方法87

[同步例题评析]89

一、用诗歌叙事89

1.寻隐者不遇90

2.青年鲁迅踢鬼90

3.再一次献血92

二、乡土恋歌93

1.故土94

2.母亲95

3.走过那河96

三、诗意飞升99

1.不知名的小山岭99

2.江与大地100

3.有些崇高101

四、山泉103

1.山泉103

2.山泉104

3.山泉105

五、风筝106

1.风筝107

2.风筝108

3.鹰风筝109

六、绿色地球110

1.水111

2.酸雨112

3.绝响113

七、诗也讽刺114

1.关于关云长问题的情况反映115

2.一只猴子对另一只猴子说116

3.敲门砖116

八、校园诗章118

1.咱要出去闯一闯118

2.夏天,那些日子119

3.父亲打来电话120

九、好歌联唱122

1.算盘歌123

2.那时候的心情123

3.知音歌124

1.鸟儿在大街上漫步126

十、散文诗页126

2.雪花127

3.桅127

第四单元 小小说129

[同步知识讲解]129

一、了解小小说的一般特点129

二、学写小小说129

[同步例题评析] 132

一、大胆写出自己的独特感受132

画家和他的孙女132

二、以真情动人134

1.妈嫂134

2.楼上的眼睛136

3.血奶139

三、挖掘震撼心灵的题材142

1.永远的债142

2.雕像144

3.红筷子146

四、抓住有时代特色的题材149

1.山乡的五月149

2.深秋的北风151

3.乔153

五、用侧面描写表现人物156

1.走出沙漠156

2.父子158

1.富有161

六、用对比手法表现人物161

2.土地163

3.九月的笛声165

七、写出人物的身份特点168

1.位置168

2.礼品169

3.蝗灾补遗172

八、用物品细节表现文章主旨176

1.黄纱巾176

2.风铃178

3.那一缕夕阳180

1.遭遇184

九、含蓄地揭示事件主旨184

2.事故185

3.天鹅188

十、用小小说形式表现环保话题191

1.猎隼191

2.鱼精194

3.吃素客195

第五单元 传记198

[同步知识讲解]198

一、什么是传记198

二、写传记要做的准备工作200

1.我的爸爸曹禺(节选)201

一、给自己最熟悉的人写小传201

[同步例题评析]201

2.与人为善的老舍204

3.钱钟书的“痴”206

二、当代国外名人传记209

1.好人泰森210

2.斯蒂芬·霍金213

三、平凡人自传218

1.我的大学218

2.不泯读书心219

3.我和半张火车票221

四、特殊意义人物的传记223

1.我的第一位先生(节选)224

2.中国最后一名状元——刘春霖226

3.中国晚清最后一个秀才230

五、政治名人传记233

1.澳门首任特首何厚铧其人其事233

2.忆陈星纬先生236

3.段茂伟生平事略238

六、名人趣谈242

1.一个有趣的教授242

2.国学大师章太炎趣事244

3.布衣大师侯宝林246

1.重心250

七、老师三题250

2.蛮音252

3.鞋样254

八、文坛女作家小传257

1.“文坛祖母”冰心257

2.凄惨一生话白薇259

3.多才善辩的苏雪林260

九、名人轶事262

玻尔、费米、爱因斯坦印象262

十、平凡人的平凡事267

1.擦鞋嫂董媛268

2.见义勇为的刘大胆 270

3.李苦禅轶事 273

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