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新课程理念与初中课堂教学行动策略
  • 关文信编著 著
  • 出版社: 北京:中国人事出版社
  • ISBN:7801399757
  • 出版时间:2006
  • 标注页数:182页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:189页
  • 主题词:课堂教学-教学研究-初中

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图书目录

第一章 教师在课堂中:教师多重角色的自由切换 1

第二章 学生的位置:学生参与是课程实施的核心 31

第三章 学习方式的变革:自主、合作、探究的实施策略 51

第四章 开放的课程:链接学生的生活世界 71

第五章 教学的基点:学生已有知识和个体经验 89

第六章 教学的境界:学生创新能力的培养 109

第七章 创造新课堂:实现课程和教学的整合 131

第八章 评价的价值:促进学生发展的评价策略 155

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