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发现你的领导风格 教育者指南 a guide for educatorsPDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![发现你的领导风格 教育者指南 a guide for educators](https://www.shukui.net/cover/67/33072706.jpg)
- (美)Jeffrey Glanz著;罗慧芳,杨璐,陈剑英译 著
- 出版社: 北京:中国轻工业出版社
- ISBN:7501955026
- 出版时间:2006
- 标注页数:177页
- 文件大小:8MB
- 文件页数:203页
- 主题词:中小学-校长-领导方法
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图书目录
导言1
先天领导品质3
形成七种品质类型5
领导品格7
了解领导工作10
第一部分:教育领导者的七种品质类型15
第一章 动力—进取型15
动力—进取型:感召力和控制力16
具有动力—进取型品质的女性19
如何成为动力—进取型的优秀领导者20
第二章 动力—自信型23
动力—自信型的人是非国教徒24
如何成为动力—自信型的优秀领导者28
第三章 动力—支持型29
真诚的朋友30
如何成为动力—支持型的优秀领导者33
第四章 适应—进取型35
巨大潜力36
如何成为适应—进取型的优秀领导者40
第五章 适应—自信型43
注重实践的领导者44
如何成为适应—自信型的优秀领导者47
第六章 适应—支持型49
值得信任的支持者50
如何成为适应—支持型的优秀领导者54
第七章 创造—自信型57
擅长用大脑右半球思维解决问题的人58
如何成为创造—自信型的优秀领导者62
第八章 有效地运用领导才能63
先天领导品质(N.L.Q.)理论的若干原理64
问卷解释65
第二部分:所有教育领导者应该具有的品格69
第九章 勇气69
坚定的信念71
如何成为一个勇敢的优秀领导者73
第十章 公正75
如何实现领导角色81
第十一章 移情85
如何成为一个具有移情品格的优秀领导者89
第十二章 判断力91
如何成为一个具备良好判断力的优秀领导者95
第十三章 热情97
如何成为一个热情的优秀领导者100
第十四章 谦虚103
威廉·海尔关于“谦虚”的观点106
如何成为一个谦虚的优秀领导者106
第十五章 想像力109
如何成为一个富有想像力的优秀领导者113
第十六章 领导品格的重要性115
N.L.Q.连续统:高层次和低层次121
第十七章 实现你的领导品质121
第三部分:提升你和他人的领导品质和品格121
了解你自己129
你应该向具有不同领导品质的人学习134
如何处理压力136
鉴别别人的领导品质,并和他们合作137
实践中的领导品质143
认可其他人的领导品质,并与他们一起工作145
第十八章 提升你的领导品格147
鉴别别人品格的一些方法150
第十九章 发挥你的领导潜能153
确认领导团队153
领导班子中需要更多的157
附录A 领导品质测量表161
附录B 领导品格测量表167
附录C 信息反馈表173
参考文献175