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![江泽民人才思想研究](https://www.shukui.net/cover/62/33084396.jpg)
- 董立仁,王体正,邹爱华主编(湖北大学政法与公共管理学院) 著
- 出版社: 武汉:华中科技大学出版社
- ISBN:7560934730
- 出版时间:2005
- 标注页数:317页
- 文件大小:14MB
- 文件页数:328页
- 主题词:江泽民-人才学-思想评论
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图书目录
绪论1
目录1
(一)人才资源是第一资源2
(二)培养人才的基础在教育3
(三)要善于发现和使用人才4
(四)要建立灵活的人才管理机制5
(五)要把各类优秀人才聚集到党和国家的各项事业中来6
(六)要培养和造就大批高素质的领导干部7
(七)要坚持党管人才的原则8
一、江泽民人才思想形成的历史条件及过程12
(一)江泽民人才思想形成的历史条件12
(二)江泽民人才思想的形成过程17
(三)江泽民人才思想的理论来源27
(一)世界上最重要的资源是人才43
二、人才资源是第一资源43
(二)振兴中华民族关键在人才47
(三)发展社会主义事业需要人才54
(四)实施科教兴国关键在人才62
(五)谁拥有优秀人才,谁就赢得未来70
三、切实尊重人才77
(一)全社会都要尊重人才77
(二)领导干部尤其要尊重人才88
(三)尊重人才的劳动和创造99
四、要善于识别人才106
(一)识别人才的重要性106
(二)要有识别人才的慧眼110
(三)要广开识别人才的渠道120
(一)坚持“四化”方针133
五、科学选拔人才133
(二)坚持德才兼备原则141
(三)坚持群众路线148
(四)按照“三个代表”要求选拔人才154
六、大力培养人才164
(一)加强党政人才队伍建设164
(二)培养优秀的企业人才队伍177
(三)造就专业技术人才队伍184
(四)加强军队人才队伍建设191
七、合理使用人才200
(一)合理使用人才的重要意义200
(二)合理使用人才的基本要求205
(三)努力做到合理使用人才214
(一)广泛团结人才227
八、广泛凝聚人才227
(二)鼓励留学人员回国工作237
(三)积极引进国外人才245
(四)大力稳定人才251
九、有效激励人才261
(一)用崇高理想和高尚精神激励人才261
(二)建立合理分配制度和奖励制度激励人才273
(三)创造良好社会环境激励人才281
十、深入学习和研究江泽民人才思想291
(一)江泽民人才思想的科学体系291
(二)江泽民人才思想的重要特征301
(三)深刻认识研究江泽民人才思想的重要意义309
后记316