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中小学建筑
  • (美)布拉福德·珀金斯(Bradford Perkins)著;舒平,许良,汪丽君译 著
  • 出版社: 北京:中国建筑工业出版社
  • ISBN:7112068959
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:242页
  • 文件大小:40MB
  • 文件页数:265页
  • 主题词:中小学-教育建筑-建筑设计

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图书目录

第一章 设计概要1

导言1

第1节 学习过程1

第2节 学校规划方针8

原书编者序斯蒂芬·A 克利门特9

致谢13

第二章 交通63

第1节 设计理念63

第2节 空间组合63

第三章 设计因素和过程69

第1节 规划、设计和实施过程69

第2节 常见问题和预防86

第3节 学校规划和设计的趋势92

第4节 设计特别需要关注的问题96

第四章 场地设计101

第1节 场地尺寸101

第2节 场地交通102

第3节 运动场尺寸103

第4节 场地设计中的概念103

第五章 规范107

第1节 生命安全108

第2节 空间标准110

第3节 适宜的建筑系统和建造实践110

第4节 国家政策110

第5节 无障碍设计110

第8节 结论112

第7节 土地使用政策112

第6节 财政控制和反腐败控制112

第六章 能源和环境问题113

第1节 能源保护113

第2节 可持续设计119

第七章 结构体系123

第1节 房屋寿命123

第2节 防火123

第3节 抗震123

第4节 灵活性123

第7节 大跨度空间124

第8节 预制装配或预制标准单元结构124

第6节 美学124

第5节 造价124

第9节 基础125

第10节 特殊问题128

第八章 机械系统129

第1节 通则129

第2节 学前班和幼儿园131

第3节 小学131

第4节 中学132

第5节 结论136

第九章 电力系统和通信系统137

第1节 参考标准137

第2节 技术影响137

第6节 防火138

第5节 照明系统138

第4节 紧急备用电源138

第3节 电源138

第7节 通讯139

第8节 空间要求:浏览规则139

第十章 技术和专业要求141

第十一章 建筑材料147

导言147

第1节 为初始空间选择普通材料147

第2节 耐久性和维护149

第3节 法规150

第4节 区域问题150

第5节 环境因素151

第6节 学校材料选择需考虑的因素152

第十二章 声学控制155

导言155

第1节 定义155

第2节 声学性能:材料和空间的比例158

第3节 设计指导159

第4节 听力损伤和ADA规定165

第十三章 照明设计167

导言167

第1节 亮度、光线反射值和眩光167

第2节 照明电器系统172

第3节 开窗和日光172

第4节 设计指南174

导言179

第十四章 室内问题179

第1节 灵活性183

第2节 家具184

第3节 技术186

第4节 人体工程学187

第5节 安全189

第6节 规范法规190

第十五章 道路定位193

第十六章 建筑更新201

导言201

是新建还是更新?202

第十七 章国际性设计机会211

第1节 新学校建筑213

第十八章使用和维修213

导言213

第2节 现有学校建筑214

第十九章 成本219

导言219

第1节 经营管理219

第2节 相关成本220

第3节 其他影响成本的因素220

第4节 价值工程和全寿命周期费用分析228

第二十章 筹集资金231

第1节 公立中小学的资金筹集231

第2节 私立学校的筹款233

文献和参考书目239

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