图书介绍

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现代德育人本论
  • 杨超著 著
  • 出版社: 广州:广东人民出版社
  • ISBN:721804901X
  • 出版时间:2005
  • 标注页数:207页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:214页
  • 主题词:

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图书目录

目录1

导论1

一、我国德育困境与德育哲学的重构1

二、现代德育人本论提出的意义、研究现状与指导理论3

第一章 德育理论和实践的“人学空场”之批判17

一、现实审视:德育理论与实践的“人学空场”之表征20

二、历史回放:德育理论与实践的“人学空场”之轨迹39

三、哲学反思:德育理论与实践的“人学空场”之根源65

第二章 德育人本论:相关概念的阐释74

一、对“人”的理解74

二、对“以人为本”的阐释78

三、对“人的发展”的理解85

四、对人本德育内涵的界定93

一、人本道德:一种新的道德哲学97

第三章 现代德育人本论建构的哲学基础97

二、现代德育人本论建构的哲学依据110

第四章 建构现代德育人本论的理论与现实支持116

一、现代德育人本论的理论支持116

二、现代德育人本论的现实依据120

第五章 现代德育人本论的理论问题134

一、德育基本要素的视角135

二、德育基本问题的视角138

第六章 现代德育人本论的实践回应160

一、人本德育原则160

二、人本德育课程168

三、人本德育教法181

结语 以人为本的德育是善的德育194

参考文献199

后记207

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