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政治与教育政策制定 政策社会学探索
  • (英)斯蒂芬·鲍尔(Stephen J. Ball)著;王玉秋,孙益译 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:7561732775
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:257页
  • 文件大小:13MB
  • 文件页数:270页
  • 主题词:教育政策-研究-英国

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图书目录

第一章 政策是关键!1

教育政府17

第二章 规训与混乱:新右翼和嘲讽话语19

新右翼和教育:开端20

196921

197628

政治哲学和社会政策31

第三章 新右翼和教育政策41

课程44

教师48

评价和评估51

最新报告53

教育市场58

第四章 工业训练或新职业主义?结构和话语69

结构主义者方案76

重新定位和重新建构80

私有化83

市场化84

分化89

职业主义93

无产阶级化96

第五章 走向后工业化的学校?98

职业进步主义99

城市技术学院111

改革的形式和内容118

后工业主义教育123

作为道德技术的新管理主义126

第六章 课程政策:教育改革法、政策、伙伴关系和学校课程131

全国统一课程的漫长历史135

公开还是禁止?147

法庭上的对手?158

国务大臣和学校课程172

第七章 各执一词:为全国统一课程而进行的斗争172

并肩战斗185

评估和考试任务小组187

数学是关键!198

英语,谁的英语?205

第八章 后记211

附录1 缩略语目录215

附录2 访谈者名单及访谈说明218

参考文献221

索引239

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