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第一章 家庭需要良好的亲子关系1

目录1

小结 251

二、一家人自作自受 251

序1

第一节 人生的大事是成家立业3

结语 255

前言5

第二节 首先把中西方家庭做比较9

第三节 教养观念决定亲子关系16

小结22

一、成家三步骤22

三、良好亲子关系的三大表现22

二、子女的三大意义22

五、中西家庭的差异23

六、复式家庭的三大优点23

七、婚姻基础影响亲子关系23

四、中西家庭的共同点23

八、夫妻要做好准备24

十、母亲的神圣工作24

九、父严母慈有三大好处24

我们的建议25

第二章 亲子关系决定于教养观念26

第一节 首先必须确定人禽之辨28

第二节 把子女教成不一样的人34

第三节 发挥所长要有共同守则41

小结47

一、父母必须确定自己的教养观念47

三、要承认并接受人原有的兽性48

四、中西方的心态有什么主要差异48

五、父母对子女的期待48

二、父母要确立人禽之辨48

六、有爱就应该有限49

七、把子女教养成真正的中国人49

八、教养子女立志效法祖先49

九、教养子女确立“德本才末”的信念49

十、教养子女先把自己的语文学好50

我们的建议50

第三章 现代人更重视家庭的教育51

第一节 以身作则做子女好榜样53

第二节 维持家庭的和谐与安宁59

第三节 阶段性调整要预先商量66

二、父母最好以身作则72

小结72

一、现代人更需要家庭教育72

三、父母的首要准则73

四、教养子女的首要任务73

五、父母的生活调适73

六、家里的环境最好有助于教养73

七、孝顺父母要有敬意74

九、教养子女要做好阶段性调整74

十、阶段性调整之前要充分沟通74

八、家和万事成74

我们的建议75

第四章 父母必须负起应负的责任76

第一节 多生子女不如讲求优生78

第二节 提供子女所需要的生活85

第三节 绝对不能够纵容或溺爱91

小结98

一、父母难为98

二、“天下无不是的父母”正解98

三、多生子女不如讲求优生98

四、广义的优生，有三大要则98

八、面对被宠坏的子女，父母所表现的五大历程99

七、纵容或溺爱子女的三大恶果99

五、父母的责任，在提供子女所需要的生活99

六、子女所需要的生活，有四大范围99

九、面对已经宠坏的子女，父母应有的坚持100

十、影响子女偏差行为的四大因素100

我们的建议100

第五章 子女应该养成正确的心态101

第一节 遵行现代化孝顺的道理103

第二节 关注父母的健康与安宁108

第三节 务求做好人以显扬父母114

小结121

一、孝道是人类的瑰宝121

三、孝顺需要后天的学习122

四、不能够长大了就反过来教训父母122

五、子女要尽量自食其力122

二、现代子女不好当122

六、多为父母服劳或分劳123

七、用心关注父母的健康和安宁123

八、大孝尊亲123

九、孝有三等123

我们的建议124

十、子女要时常反省124

第六章 共同采取适当的教养方法125

第一节 决定要建立哪一种关系127

第二节 教养方法其实只有一种133

第三节 在轻松愉快中实施教养140

二、亲子关系大致分成三种147

一、变成父母很容易，做人父母难上难147

小结147

六、妥善持经达权148

五、理想的夫妇，有三大要件148

四、亲子关系不可能十全十美148

三、中国人热心追求圆满的原因148

七、三个主要的经149

八、教养子女也可以轻松地进行149

九、重视子女的自尊心和自我观念149

十、不要认定自己的子女是天才149

我们的建议150

第七章 小学以前同孩子一起生活151

第一节 零到三岁培养生活技能153

第二节 三到六岁是第一个关键160

第三节 六到十二岁受基础教育167

一、同孩子一起生活173

小结173

四、三岁看大的要旨174

二、品德比学业更重要174

三、婴儿并不需要特别的环境174

五、零到三岁的教养重点174

八、子女智慧的发展，不能完全交给老师175

九、子女有不良习惯，必须及早加以矫正175

七、三到六岁是人生第一个关键175

六、父母要教导子女服从父母的引导175

十、趁早教导子女减少烦恼176

我们的建议176

第八章 中学阶段身心变化很剧烈177

第一节 初中好奇求变最为棘手179

第二节 如有脱轨及时辅导纠正186

第三节 高中培养自律自治精神192

小结199

一、青春期的特性199

二、应该特别注意朋友的交往情况199

五、不要害怕和子女吵嘴200

六、父母要教导子女贞操的观念200

四、顺应子女的成长过程200

三、亲子关系向斜向调整200

七、发现偏差行为的先兆，要特别加以注意201

十、由依赖而自赖201

九、三种方式，使子女不敢独立自主201

八、儿子要带一点傲气，女儿要多一点矜持201

我们的建议202

第九章 大学时期引导未来的方向202

第一节 让子女选择想念的科系205

第二节 从旁协助找出未来方向212

第三节 是否深造看情况而决定218

一、中国人最重视的事情225

二、大学生的共同困扰225

三、让子女自由选择科系225

小结225

四、舍近求远或本地升学226

五、大学生的心理变化226

六、大学生的知识观226

七、亲子共同读经226

十、就业后仍然可以终生学习227

九、出国留学要三思227

八、何时出国留学比较妥当227

我们的建议228

第十章 成年以后享受既成的关系229

第一节 人生的一切都自作自受231

第二节 各种亲子关系自有因缘238

第三节 放宽心胸彼此尊重包容245

一、亲子关系的必然性251

六、子女的来意252

四、教养子女的艺术252

五、亲子关系有四种类型252

三、父母的责任252

七、父母的反应253

八、把“人”做好最重要253

九、物质与精神要并重253

十、亲子关系的长远理想253

我们的建议254

主要参考书260