图书介绍

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环境创设与幼儿社会技能的发展
  • 李丹主编 著
  • 出版社: 上海:上海教育出版社
  • ISBN:9787544429351
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:243页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:252页
  • 主题词:幼儿园-环境设计;婴幼儿-能力培养

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图书目录

第一部分 理论基础1

一、生态环境与社会技能的发展2

二、幼儿社会技能的研究及其现实意义31

第二部分 实证研究49

一、幼儿园的物质环境调查49

二、幼儿园的心理环境调查67

三、3~5岁幼儿人际冲突问题解决的策略研究86

四、3~5岁幼儿助人行为及其与亲子日常活动的关系97

五、创设生态环境,培养小班幼儿的社会技能108

六、创设生态环境,培养中班幼儿的社会技能122

第三部分 活动设计方案135

一、方案介绍135

二、小班系列活动设计140

三、中班系列活动设计172

第四部分 观察与感悟205

一、小议环境与幼儿社会技能的发展205

二、浅谈幼儿人际交往能力的环境创设208

三、家园共育培养幼儿亲社会行为212

四、好棒的值日生217

五、快乐分享219

六、谈谈幼儿自控能力的培养222

七、感悟幼儿的同伴交往223

八、幼儿助人行为培养的切入点225

九、幼儿合作意识的培养228

十、创设促进幼儿交往的环境230

十一、傲气,在感动中融化231

十二、给幼儿一点时间233

十三、请你和我一起玩234

十四、区角环境提高小班幼儿合作技能235

十五、幼儿不良行为习惯的转化个案研究238

附录241

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