图书介绍
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![环境创设与幼儿社会技能的发展](https://www.shukui.net/cover/30/30271187.jpg)
- 李丹主编 著
- 出版社: 上海:上海教育出版社
- ISBN:9787544429351
- 出版时间:2010
- 标注页数:243页
- 文件大小:20MB
- 文件页数:252页
- 主题词:幼儿园-环境设计;婴幼儿-能力培养
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图书目录
第一部分 理论基础1
一、生态环境与社会技能的发展2
二、幼儿社会技能的研究及其现实意义31
第二部分 实证研究49
一、幼儿园的物质环境调查49
二、幼儿园的心理环境调查67
三、3~5岁幼儿人际冲突问题解决的策略研究86
四、3~5岁幼儿助人行为及其与亲子日常活动的关系97
五、创设生态环境,培养小班幼儿的社会技能108
六、创设生态环境,培养中班幼儿的社会技能122
第三部分 活动设计方案135
一、方案介绍135
二、小班系列活动设计140
三、中班系列活动设计172
第四部分 观察与感悟205
一、小议环境与幼儿社会技能的发展205
二、浅谈幼儿人际交往能力的环境创设208
三、家园共育培养幼儿亲社会行为212
四、好棒的值日生217
五、快乐分享219
六、谈谈幼儿自控能力的培养222
七、感悟幼儿的同伴交往223
八、幼儿助人行为培养的切入点225
九、幼儿合作意识的培养228
十、创设促进幼儿交往的环境230
十一、傲气,在感动中融化231
十二、给幼儿一点时间233
十三、请你和我一起玩234
十四、区角环境提高小班幼儿合作技能235
十五、幼儿不良行为习惯的转化个案研究238
附录241