图书介绍
小学语文 决定教学质量的关键策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 李楠著 著
- 出版社： 重庆市：西南师范大学出版社
- ISBN：9787562149033
- 出版时间：2010
- 标注页数：304页
- 文件大小：90MB
- 文件页数：320页
- 主题词：语文课－教学研究－小学
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图书目录
单元一 汉语拼音、识字与写字教学3
专题一 汉语拼音教学策略3
专题二 汉语拼音在语文教学中的运用14
专题三 追求工具性与文化传承性的统合22
专题四 识字教学策略26
专题五 增强写字教学的科学性53
专题六 纠正错别字63
单元二 阅读教学69
专题一 走向和谐的阅读对话69
专题二 让阅读教学在学生的自主探究中进行101
专题三 如何实现工具性与人文性的统一112
专题四 如何培养学生收集和使用资料的能力132
专题五 如何架设“读”“写”之间的桥梁138
专题六 如何进行课外阅读的有效指导148
单元三 写话与作文教学163
专题一 如何指导低年级写话163
专题二 写出作文的真情实感173
专题三 如何丰富写作素材187
专题四 给作文插上想象的翅膀200
专题五 指导学生进行个性化写作208
专题六 如何做好习作的交流与评改220
单元四 口语交际教学237
专题一 如何实现口语交际中的互动237
专题二 如何挖掘课文中的口语交际因素247
专题三 如何做好口语交际评价260
单元五 综合性学习273
专题一 如何设计综合性学习内容273
专题二 如何做好综合性学习的评价295