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高中新课程怎样教 政史地
  • 郭世安,金钊主编 著
  • 出版社: 北京:北京教育出版社
  • ISBN:9787530366073
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:209页
  • 文件大小:59MB
  • 文件页数:219页
  • 主题词:数学课-教学法-高中

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图书目录

政治篇3

第一讲 认真研读思想政治《课程标准》,寻求教师发展和创造的空间&赵聪3

第二讲 高中思想政治综合探究的教学策略&覃遵君15

第三讲 理想课堂教学中需要处理好的几个关系&董晨26

第四讲 挖掘德育渗透点,构建思想政治课程德育新模式&王书明40

第五讲 高中思想政治《经济生活》模块教学准备及路径研究&冯琳50

第六讲 与时俱进:思想政治课教学的鲜明特色&金钊60

历史篇77

第七讲 浅析历史学科“过程与方法”目标&张汉林77

第八讲 增强高中历史教学有效性的再思考&谢国平86

第九讲 我的成长关键词——一位高中历史教师的新课程探索之路&李月霞96

第十讲 教材风景 课堂岁月 读史心情——我在新课程改革中的成长与感悟&夏辉辉112

第十一讲 改变世界,始于改变自己的课堂——新课改背景下发展性评价的实践探索&吴磊127

地理篇147

第十二讲 从地理科学新进展的视野分析高中地理新课程“内容标准”的继承与创新&崔准147

第十三讲 构建开放的地理课程资源&吴琳156

第十四讲 人文地理讨论式教学策略&马文华162

第十五讲 高中地理教学中对学生相异构想的诊断及转变策略——以“地球运动”教学为例&曹彦彦176

第十六讲 高一地理“相异构想及其转变策略”的实践研究——以“地球运动”为例&朱海燕195

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