图书介绍
C++程序设计课程设计 第2版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 刘燕君，刘振安，张一叶编著 著
- 出版社： 北京：机械工业出版社
- ISBN：9787111285786
- 出版时间：2010
- 标注页数：194页
- 文件大小：23MB
- 文件页数：203页
- 主题词：C语言－程序设计－高等学校－教学参考资料
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C++程序设计课程设计 第2版PDF格式电子书版下载
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图书目录
第0章 课程设计简介1
0.1课程设计目标1
0.2课程设计结构1
0.3评价标准3
第1章 使用类改写程序4
1.1真伪问题4
1.1.1使用面向过程的方法编程4
1.1.2使用面向对象的方法编程5
1.2新郎新娘问题8
1.3求解一元二次方程9
1.3.1设计代表方程的类10
1.3.2设计成员函数11
1.3.3编程实现12
1.4小结14
1.5评价标准14
第2章 使用对象编程15
2.1设计要求15
2.2类的实现16
2.3使用单文件构成模式17
2.3.1建立bird工程17
2.3.2建立cpp文件19
2.3.3编写cpp文件20
2.3.4编译运行程序21
2.4使用多文件构成模式22
2.4.1建立头文件22
2.4.2编写头文件23
2.4.3编写cpp文件23
2.4.4编译运行程序25
2.5多文件编程练习题26
2.6评价标准26
第3章 使用对象指针作为函数参数27
3.1设计要求27
3.2设计思路27
3.2.1主程序设计思路27
3.2.2类的设计思路27
3.2.3完善主程序28
3.2.4设计其他函数29
3.3具体实现31
3.3.1头文件的实现31
3.3.2源文件的实现31
3.3.3运行结果33
3.4程序调试34
3.4.1基本调试命令简介34
3.4.2调试实例36
3.5知识点小结39
3.5.1动态存储管理39
3.5.2对象指针作为函数参数39
3.5.3返回指针的函数40
3.6评价标准40
第4章 菜单设计与出圈游戏41
4.1设计一个菜单程序41
4.1.1设计要求41
4.1.2设计思想42
4.2游戏设计要求44
4.2.1出圈游戏解法一的设计要求44
4.2.2出圈游戏解法二的设计要求44
4.3设计思想44
4.3.1动态内存分配法45
4.3.2向量法46
4.3.3菜单项47
4.4文件结构47
4.5源程序清单48
4.6程序运行示范53
4.7知识点小结54
4.7.1多文件编程54
4.7.2引用作为函数参数54
4.7.3函数重载54
4.8评价标准55
4.9提示55
第5章 使用包含和派生设计新的类56
5.1使用包含的方法设计线段类56
5.1.1设计题目56
5.1.2设计要求56
5.1.3设计思想57
5.1.4参考程序及运行结果59
5.1.5分析61
5.2使用派生的方法设计线段类62
5.2.1设计题目62
5.2.2设计要求62
5.2.3设计思想63
5.2.4参考程序和运行结果64
5.3说明67
第6章 出圈游戏68
6.1使用包含方法实现的出圈游戏68
6.1.1设计要求68
6.1.2设计思想68
6.1.3程序清单69
6.1.4运行结果72
6.2多文件编程小结73
6.3使用派生类设计出圈游戏73
6.3.1设计要求73
6.3.2设计思想74
6.3.3程序清单75
6.4运行结果77
6.5评价标准77
第7章 使用模板78
7.1设计题目178
7.1.1设计要求78
7.1.2参考程序和运行结果78
7.2设计题目281
7.2.1设计要求81
7.2.2程序清单81
7.3评价标准84
第8章 虚函数的多态性85
8.1使用类和数组的方法85
8.1.1设计题目85
8.1.2设计要求85
8.1.3分析设计要求86
8.1.4设计思想86
8.1.5参考程序及运行结果88
8.1.6评价标准92
8.2使用类和向量的方法92
8.2.1设计界面93
8.2.2主程序93
8.2.3设计重点93
8.2.4参考程序94
8.2.5测试程序97
8.2.6评价标准99
第9章 使用循环链表设计出圈游戏100
9.1设计要求100
9.2设计思想100
9.3文件及函数组成103
9.4参考程序清单106
9.5运行结果111
9.6评价标准112
第10章 使用多种方法改写C程序113
10.1 C语言程序113
10.2简单地改写程序115
10.3使用类改写程序116
10.4使用统一的算法改进程序118
10.5使用结构和类改写程序120
10.6使用向量改写程序123
10.7评价标准125
第11章 综合设计126
11.1设计要求126
11.2设计思想126
11.3文件及函数组成131
11.4参考程序134
11.5评价标准145
第12章 研读程序147
12.1设计要求147
12.1.1功能设计要求147
12.1.2总体设计148
12.2参考程序154
12.2.1 student文件154
12.2.2 StuInfoVec文件156
12.2.3 StuInfoManager文件159
12.2.4测试172
12.3评价标准180
第13章 课程设计总结181
13.1实用面向对象程序设计基础181
13.1.1工程文件181
13.1.2分块开发181
13.2设计类和对象183
13.2.1正确使用抽象183
13.2.2发现对象并建立对象层184
13.2.3定义数据成员和成员函数185
13.2.4如何发现基类和派生类结构187
13.3主程序188
13.4测试与调试知识简介189
13.4.1程序的测试189
13.4.2程序的调试193
参考文献194