图书介绍
课程标准与教学大纲对比分析 高中历史PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 王雄主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：7560242308
- 出版时间：2005
- 标注页数：281页
- 文件大小：15MB
- 文件页数：289页
- 主题词：
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课程标准与教学大纲对比分析 高中历史PDF格式电子书版下载
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图书目录
专题一 历史课程理念的发展与演变1
一、在发展的视野中进行比较研究1
二、教学大纲与课程标准出台的背景比较5
三、教学大纲的教学观与新课程观的对比分析19
专题二 从数学目标到课程目标28
一、高中历史课程目标与数学目标确定的基础28
二、高中历史课程目标与教学目标的体系与分类37
三、高中历史课程目标与教学目标的表述44
专题三 课程内容设计与对比53
一、课程内容确定的基础53
二、教学大纲与课程标准的设计思路61
三、不同设计的价值与意义70
四、课程内容的分类对比75
专题四 历史新课程中的全新内容83
一、《探索历史奥秘》学习模块83
二、《世界文化遗产荟萃》学习模块103
专题五 历史教材编写的变化与对比127
一、新中国成立以来历史教科书的演变127
二、当前高中历史教材存在的主要问题136
三、课程标准对历史教材编写的新要求139
四、四套高中历史课程标准实验教材的特点142
五、四套高中历史课程标准实验教材的比较150
专题六 教学建议的对比研究180
一、教学大纲对历史教学的理解180
二、课程标准对历史教学的理解188
三、教学建议中值得注意的问题197
专题七 历史课程资源的对比210
一、教学大纲对教学资源的理解210
二、课程资源开发的新理念224
专题八 历史课程评价的变革238
一、历史课程中的考试、测试与评价238
二、教学大纲与课程标准的评价比较243
三、历史课程评价中新方法的实施256
四、历史课程评价中传统方法的新发展263