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农村教育发展水平的质量评价研究
  • 陈敬朴著 著
  • 出版社: 长春:东北师范大学出版社
  • ISBN:9787560255149
  • 出版时间:2008
  • 标注页数:334页
  • 文件大小:77MB
  • 文件页数:341页
  • 主题词:乡村教育-教育评估-中国

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图书目录

导论1

第一章 农村学生发展水平的质量调查研究23

第一节 学生发展水平质量调查研究的方法论23

第二节 小学四年级学生发展水平测试统计分析36

第三节 初中二年级学生发展水平测试统计分析56

第四节 初中生价值观选择的统计分析69

第五节 高中二年级学生发展水平测试结果统计分析101

第六节 学生发展水平的质量调查研究总结120

第二章 农村成人发展水平的质量调查研究123

第一节 农村成人发展水平质量调查研究的方法论123

第二节 农村成人发展水平质量调查的白马镇个案127

第三节 农村成人发展水平质量调查的榕江县计划乡个案144

第四节 农村成人发展质量的进城务工者群体访谈172

第五节 农村成人发展水平的质量调查研究总结193

第三章 农村教育发展水平质量评价的国际比较研究195

第一节 农村教育发展水平质量评价的方法论(1)195

第二节 联合国教科文组织全民教育质量评价研究及其借鉴198

第三节 中国农村教育发展水平质量评价的外国专家个案207

第四章 中国不同地区农村教育发展水平质量评价的抽样比较研究223

第一节 农村教育发展水平质量评价的方法论(2)223

第二节 西部地区农村中小学《学生素质发展报告册》抽样比较225

第三节 中部地区农村中小学《学生素质发展报告册》抽样比较239

第四节 东部地区农民工与市民子女《学生素质发展记录册》抽样比较254

第五章 农村教育发展水平的质量评价指标研究267

第一节 农村教育发展水平质量评价指标研究的方法论267

第二节 农村教育发展水平质量评价指标的设计275

第三节 农村教育发展水平的质量评价需要基准指标298

附件一:三个年龄段学生发展水平的质量调查问卷和参考答案309

附件二:不同年龄段学生发展水平的质量调查问卷阅卷分析报告316

附件三:农村成人发展水平的调查研究工具设计333

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