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第一部分 察觉孩子的与众不同3

第一章 关于自闭症3

1.1 七彩光谱：自闭症谱系障碍4

1.2 自闭症的多与少7

第二章 自闭症的特征与表现13

2.1 教室躲猫猫：在课室里的社交行为14

2.2 重复的对话：自闭症孩子的沟通障碍19

2.3 齿轮旋转高手：偏执性行为及仪式性行为25

2.4 七位数的限制：学习上的障碍32

第二部分 强化行为干预初体验39

第一章 我的工作39

1.1 关于行为干预40

1.2 上学日42

第二章 你是我的小明星44

2.1 长不大的女孩：对孩子的标准与期望45

2.2 资优淘气鬼：找出问题的原因51

2.3 孪生兄弟与超级妈妈：创作力、容忍力与无私的爱57

2.4 温顺可爱的哥哥：孩子在不同环境的分别63

2.5 油腻腻的女孩：团结又混乱的家67

2.6 治疗中心的小公主：早期疗育与确诊70

第三章 强化行为干预指南75

3.1 强化物与代币使用指南：爱吃的莱恩76

3.2 五花八门的提示方式79

3.3 重新引导的方法：突然活泼的杰米84

3.4 正向及尾向串联：煮牛肉卷的训练88

3.5 全天候教育93

第四章 问题行为应付手册98

4.1 莱恩的自我伤害行为100

4.2 胡言乱语的小胖104

4.3 伊恩的袜子与尖叫行为109

4.4 伤害别人的攻击性行为113

4.5 破坏对象及擅取对象行为117

第五章 非一般的课120

5.1 反叛男孩：“太困难了！”“迟些才做！”121

5.2 以贴纸为奖励的上厕所训练125

5.3 代课老师的十小时长征129

5.4 伊恩的三轮车训练134

第三部分 训练背后：治疗师和家长143

第一章 治疗师的乐与怒143

1.1 身高的限制144

1.2 圣诞老人去上班147

1.3 治疗师的守则151

1.4 美女搭档给我的启示154

第二章 训练以外的配备156

2.1 特殊需要的意义：伊凡的非一般待遇157

2.2 沟通新方法：用IPAD对话162

2.3 智能电器与学生的独立能力训练166

2.4 被搬空的教室：环境的改变169

2.5 自闭症评估表格：初中期评估174

第三章 接受你所有的优点和缺点177

3.1 聪明姐姐与活跃弟弟178

3.2 接受，爱护，并为你付出一切：杰森太太的表白182

3.3 你是最棒的明星：史密斯先生给太太的母亲节礼物185

第四部分 学习与成长191

第一章 社交，沟通与行为191

1.1 来交明友吧！诺亚的电影，模仿与实习训练192

1.2 长不大的女孩要长大了！195

1.3 那一句“不知道”——从沉默到表达199

1.4 辅助性沟通训练：图片交换VS平板电脑203

1.5 坐不住的油腻腻女孩206

1.6 孪生兄弟：克拉克成长的烦恼211

第二章 融合教育216

2.1 长不大的女孩升小学啦！217

2.2 迈向终点：第七班男孩221

第三章 成长224

3.1 终生学习：派报的男孩225

3.2 他不重，他是我的兄弟228

参考文献231