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收获 山西省教育科学研究院成果集锦
  • 山西省教育科学研究院,山西省基础教育教学研究室编著 著
  • 出版社: 山西春秋电子音像出版社
  • ISBN:7894532657
  • 出版时间:2009
  • 标注页数:481页
  • 文件大小:170MB
  • 文件页数:501页
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图书目录

教研员在高中新课程改革中的作用&马玉玺1

充分发挥教研室职能 服务基础教育课程改革&李和平9

教育理论之探讨18

农村基础教育的性质、任务和功能&萧垠18

学习陶行知教育思想 改革与发展我省幼儿教育&席会海34

晋方言的亲属称谓词&文琴40

革命根据地教育的历史功绩及主要经验&张静娴48

生涯教育:基础教育不可或缺的领域&李金碧57

试论现代教育思想的价值取向&陈晓力64

教育学发展中的继承与创新&卢 红72

广义智力论&阎建平等83

基于解释学哲学的关于“理解”的教育主张与思考&王爱玲93

从“韦泰姆效应”说起——谈市场经济条件下理想的社会主义教育&薛继红100

道家文化对中国教育的负面影响&许晓川107

教育管理之透视116

对“大面积提高初中教育教学质量”实验研究的审视与思考&杨进发116

从激情进入到理性反思——对山西省基础教育课程改革的回顾与反思&温彭年122

认真解决普及九年制义务教育的认识问题&赵保元133

加强和改进农村教研工作努力提升教科研工作的效益和水平&李莉莉137

促进语言文字规范的根本保证——学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》&张汉文143

传播科学思想 弘扬科学精神——再谈“从小学创造”的实践与研究&申克端等148

文教财务面临的问题及对策&刘斌魁154

创新教育与学校管理&王定一157

教育,能创造“鱼和熊掌兼得”神话吗——目前种种教育现象透视&汪华英162

由音乐下课铃想到的&李子燕168

在活动中找问题 于展示中求发展——关于山西省第八届英语教学能手评选活动的思考&李 萍等170

关于教育科研的几点思考&张俊珍175

教学:县域教研能作为的是什么&田 慧180

关于新课程理念下艺术课程教师角色转换的思考&吴丽184

基础教育课程改革对高师院校的挑战&张世财等188

高等学校管理刍议&王波宇194

关于公共基础教育合同法律制度的思考&武君宇199

管窥山西职业教育与农村经济发展&赵奇206

考试与评价之研究212

全国初中毕业升学考试与高中招生制度改革调研报告&贺 斌212

教育创新与中考命题改革&尚振东229

发展性中小学学校评价:思考与策略&贾国英等237

1992年高考物理成绩为什么偏高——山西省高考物理评卷有感&王泉根244

试论新课程中学生发展性评价&毛新耀等246

山西省新课程实验区与非实验区2005届初中毕业生语文学业成就对比研究报告&程淑贞249

新课程理念下初中数学课堂教学评价指标体系的研究与实践&苏耀忠261

高考英语试卷结构与题型的发展与演变&平克虹268

心理教育之阐释278

中学生道德状况调查分析&党卜祥等278

浅谈新课程下的德育观&郭福田285

论中小学校心理健康教育工作&裴秀芳289

浅谈加强高校爱国主义教育的重要性&延瑞芳296

试论中国心理学本土化&王爱芬299

特殊教育视野下的左利儿童教育&张琪等308

新课程改革过程中教师的心理压力及对策分析&许小霞316

互联网成瘾与心理防御机制的关系&宋艳320

原因·分析·对策——对后进生思想教育转化工作的几点体会&王 慧等328

浅谈学生偏科的原因及应对策略&赵杰333

课程教材之解读338

高中语文必修教材概览、特点及其思考&张春莲338

学习课程新理念 探究教学新问题——关于普通高中物理课程标准、教材的思考&肖增英346

真正实现教学方式与学习方式变革的《生物学》——中图版普通高中课程标准实验教科书简介&王月玲354

新时期普通高中课程体系的整体优化——《全日制普通高中课程计划(试验)》学习体会&蒲丽萍361

山西省普通高中地理新课程实施现状与反思&李元平366

关于我国小学科学课程的思考&尚秀芬372

农村中小学美术教育与地方资源开发利用研究&马婕378

一本多标 各具特色——普通高中课程标准(实验)《体育与健康》教科书评析&刘桂云等389

实践高中音乐新课程中的问题与对策&赵靖395

普通高中新课程的亮点:通用技术课程&刘军义398

家长为什么给孩子打了零分——解读《高中综合实践活动课程》&牛 忠等404

浅谈新课标下语文课程资源的开发和利用&张蕴瑜等408

课堂教学之深思416

浅谈小学作文教学的几个问题&倪圣道416

实现课堂教学改革两步跨越的构想&张崇善420

“启发式整体结构目标教学法”实验报告&武光金429

浅谈21世纪的中国基础外语教学&薛成英433

关于理科“树型网络”式复习方法的思考&曹亮玉436

初中学生物质微粒性知识探查及其教学策略的实施&冯 宇439

“直线的倾斜角与斜率”教学设计&薛红霞445

如何培养学生积极的数学情感&常磊等453

关于有效教学的思考&杨淑萍458

语文与生活&郭乐静464

小学语文教育应体现对学生发展的终极关怀&崔云宏468

语文口语交际课教学的思考&郭云岭472

如何将情感贯穿于音乐教学中&田彩霞477

后记481

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