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创造性思维十一讲
  • (美)凯瑟琳·帕特里克著;童仁川译 著
  • 出版社: 北京:新世界出版社
  • ISBN:9787510458279
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:241页
  • 文件大小:22MB
  • 文件页数:255页
  • 主题词:创造性思维

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图书目录

1 创新总是来源于有准备的人3

第一个阶段:准备期3

有意或者无意的灵思妙想7

认真面对怀疑和困惑10

准备时期有多久11

总结13

2 好酒总需要陈酿16

第二个阶段:酝酿期16

学会适时放松19

酝酿期需要多久25

好想法总会反复出现28

总结38

3 创新的顿悟42

第三个阶段:阐明期42

突然之间得到的答案43

偶然之间出现的解决办法44

自信的感觉48

快乐与兴奋的感觉49

顿悟总在刹那间50

顿悟能启发个人的创造性思维52

总结58

4 积极思维,谨慎求证62

第四个阶段:验证期62

验证一个好想法需要大量的工作和付出63

验证需要坚持艺术或科学的标准64

验证期需要多久66

创新的四个阶段可能会部分重叠67

总结69

5 创造性思维是怎么形成的72

潜意识72

不同的心理定式77

对格式塔理论的解释83

创造性思维和学习87

总结103

6 创造性思维过程中的个人情绪108

关于情绪或情感倾向的能力108

准备期113

酝酿期114

阐明期117

修订或验证期123

精神病患者的创造性思维126

总结129

7 想象力和创造性思维132

想象力是什么132

格式塔心理学135

想象力是发明的基础138

无意象思维142

一般人的遐想、幻想以及精神病人143

总结146

8 推理的逻辑步骤和心理阶段的对应关系150

推理的逻辑步骤150

思维过程的各个心理阶段155

逻辑学分类与心理学分类的比较158

总结162

9 创作时期164

创作的顶峰时代164

童年时期的推理能力171

影响创造能力的因素173

婚姻对女性创造性思维的影响175

创造性思维是普遍存在的176

整体与部分的关系179

总结182

10 有利于创造性思维的条件187

获取信息187

文化背景190

敏锐的洞察力以及乐观和幽默190

动机191

情绪和态度192

适度休息193

我向思维与懒散周期196

名声和个人习惯的影响197

教室里的教育198

11 提升创造性思维的方案204

个人的什么特征和态度有利于其发挥创造性思维204

积极提升创造性思维能力212

教育对创造性思维形成的影响225

父母如何培养孩子的创造性思维235

总结238

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