图书介绍
幼儿教师如何提升实践反思能力PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 颜雪梅，单文顶，袁爱玲编著 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：9787533471668
- 出版时间：2016
- 标注页数：160页
- 文件大小：25MB
- 文件页数：168页
- 主题词：幼教人员－师资培训－教材
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢] [在线试读本书] [在线获取解压码]
下载说明
幼儿教师如何提升实践反思能力PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
第一章 幼儿教师的新角色与新挑战1
第一节 反思实践者：幼儿教师的新角色1
第二节 反思实践：幼儿教师的新挑战13
第二章 幼儿教师专业成长及其实践反思能力25
第一节 实践性知识：幼儿教师专业成长的知识基础25
第二节 教师转变：幼儿教师专业成长的关键转折44
第三章 幼儿教师实践反思能力的构成与影响因素57
第一节 幼儿教师实践反思能力的构成要素58
第二节 幼儿教师实践反思能力的层次水平70
第三节 幼儿教师实践反思能力的影响因素80
第四章 提升幼儿教师反思能力的路径89
第一节 幼儿教师反思的方法89
第二节 转变传统的在职培训，为提升幼儿教师反思水平增能92
第三节 积极投身教育行动研究，为提升幼儿教师反思水平聚量96
第四节 加强专业引领，为提升幼儿教师反思水平助力100
第五章 低水平的教师反思案例解析103
案例一：恐龙的秘密（中班）103
案例二：水果点点名（小班）105
案例三：小蝌蚪找妈妈（小班）108
案例四：走路要留神（小班）110
案例五：春天是一本书（大班）112
案例六：会唱歌的线（大班）117
第六章 高水平的教师反思案例解析120
案例一：猜猜我有多爱你（中班）120
案例二：有趣的脸谱（小班）124
案例三：活起来的天气预报130
案例四：神奇小精灵134
案例五：对“照相馆”游戏材料投放的反思（大班）140
案例六：小兔什么样（小班）142
案例七：会爬的小动物149
案例八：行为突变的郝郝154
参考文献158