图书介绍
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- 王承绪，顾明远主编 著
- 出版社： 北京：人民教育出版社
- ISBN：9787107258893
- 出版时间：2012
- 标注页数：384页
- 文件大小：43MB
- 文件页数：395页
- 主题词：比较教育学－高等学校－教材
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图书目录
第一章 导论1
第一节 比较教育的发展1
第二节 比较教育的基本特征和设置比较教育课程的目的18
第三节 比较教育的研究方法22
第二章 学制述要37
第一节 美国学制37
第二节 英国学制47
第三节 法国学制59
第四节 德国学制68
第五节 俄罗斯学制79
第六节 日本学制92
第七节 印度学制106
第八节 中国学制113
第三章 学前教育比较126
第一节 进入21世纪以来学前教育的发展126
第二节 学前教育的机构133
第三节 学前教育的价值、目标和内容139
第四节 学前教育师资的培训153
第四章 义务教育比较162
第一节 义务教育的历史发展162
第二节 义务教育的基本经验166
第三节 义务教育的重要改革172
第五章 普通中等教育比较186
第一节 普通中等教育的发展186
第二节 普通中学的结构192
第三节 普通中学的教育内容和方法198
第六章 职业技术教育比较210
第一节 职业技术教育的历史轨迹210
第二节 职业技术教育的主要形式215
第三节 职业技术教育的发展趋势229
第七章 高等教育比较242
第一节 高等教育的发展242
第二节 高等教育的结构248
第三节 高等学校的教学和科研255
第四节 高等学校的招生制度267
第八章 师范教育比较275
第一节 师范教育的发展275
第二节 师范教育的类型和机构280
第三节 师范教育的课程283
第四节 中小学教师的在职进修287
第五节 当代师范教育发展趋势291
第九章 教育管理比较303
第一节 教育行政制度303
第二节 教育法规和教育计划317
第三节 视导制度331
第四节 教育经费338
第五节 学校的组织和管理346
第十章 回顾与展望356
第一节 20世纪50—60年代教育的大发展与大改革356
第二节 20世纪70—80年代终身教育与学习型社会思潮的兴起363
第三节 20世纪80年代中期至今全民优质教育的发展372
第四节 世界教育发展的基本趋势380