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![小学语文说课概论](https://www.shukui.net/cover/69/33433661.jpg)
- 杨美芳著 著
- 出版社: 武汉:湖北人民出版社
- ISBN:9787216086240
- 出版时间:2015
- 标注页数:237页
- 文件大小:91MB
- 文件页数:245页
- 主题词:小学语文课-说课-教学研究
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图书目录
第一章 说课的含义、特点和价值1
一、说课的含义1
二、说课的特点6
三、说课的价值9
第二章 小学语文课程的主要特点13
一、基础性13
二、工具性18
三、人文性21
四、实践性23
五、综合性26
第三章 小学语文说课的理论依据27
一、教育理念27
二、教育教学理论34
三、教育教学名家经典48
四、语文教育改革思想57
附:教育教学名家名言选录69
第四章 小学语文说课的准备工作84
一、明确说课目的84
二、研究说课内容85
三、提高语言修养87
四、增强创新意识89
五、撰写说课文稿90
第五章 小学语文说课的基本内容100
一、说教材分析100
二、说学情分析105
三、说教学目标107
四、说重点难点112
五、说教学方法117
六、说教学过程135
七、说作业设计148
八、说板书设计150
九、说教学反思157
十、说课堂评价162
第六章 小学语文说课的评价体系167
一、小学语文说课评价的意义167
二、小学语文说课评价的原则168
三、小学语文说课评价的内容170
四、小学语文说课评价的方法173
第七章 小学语文说课的注意事项182
一、说课与其他教学活动的关系182
二、小学语文说课的常见类型197
三、小学语文说课的常用模式212
主要参考文献236