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![中国校园足球指导员培训教程 试行](https://www.shukui.net/cover/71/33469905.jpg)
- 曾丹,邓世俊,耿建华主编;中国足球协会,全国校足办审定 著
- 出版社: 北京:人民体育出版社
- ISBN:9787500947790
- 出版时间:2015
- 标注页数:261页
- 文件大小:109MB
- 文件页数:273页
- 主题词:青少年-足球运动-教练员-技术培训-教材
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图书目录
第一篇 中国校园足球指导员培训教程大纲2
第一章 校园足球指导员培训纲要2
第一节 制定培训教程的依据和目的2
第二节 制定培训教程的基本原则2
第二章 校园足球指导员培训计划5
第一节 指导员培训内容及教学安排5
第二节 培训组织者的职责8
第三节 校园足球指导员培训实施与评价9
第二篇 中国校园足球指导员培训教程理论部分16
第一章 校园足球指导员培训概论16
第一节 指导员培训体系16
第二节 草根足球与校园足球的结合24
第三节 中国校园足球发展历程34
第四节 少年儿童足球游戏编排49
第五节 足球的教育功能51
第六节 足球活动中的安全与健康52
第七节 学习足球提高素质55
第八节 校园足球竞赛的组织与编排58
第九节 足球节的组织66
第十节 足球运动员的营养74
第二章 初级指导员培训基本理论80
第一节 青少年儿童的准备活动和整理活动80
第二节 训练课的组织与方法83
第三节 足球基本技战术86
第四节 不同年龄组少年儿童的特点90
第五节 青少年要重视发展协调性训练96
第六节 小场地足球比赛98
第七节 8对8比赛101
第八节 足球比赛原则107
第九节 比赛组织与指导111
第十节 包容性训练理念118
第十一节 小队员测试123
第十二节 青少年足球对抗练习132
第十三节 校园足球五人制比赛简易规则136
第三章 中级指导员培训基本理论139
第一节 足球技术与技能139
第二节 激励队员141
第三节 青少年体育教学训练要点143
第四节 足球运动中的心理学144
第四章 高级指导员培训基本理论150
第一节 青少年在运动训练中产生心理疲劳的原因150
第二节 补充营养的时间选择152
第三节 体育道德行为154
第四节 建立信息收集体系158
第三篇 中国校园足球指导员培训教程实践部分162
第一章 初级指导员实践内容162
第一节 准备活动和整理活动游戏162
第二节 少年儿童足球游戏——运球165
第三节 少年儿童足球游戏——颠球182
第四节 少年儿童足球游戏——接控球188
第五节 少年儿童足球游戏——短传球193
第六节 少年儿童足球游戏——长传球201
第七节 少年儿童足球游戏——射门205
第八节 协调性、灵活性、移动技术213
第九节 绳梯使用方法216
第十节 守门员技术217
第十一节 4对4、5对5比赛219
第十二节 足球训练授课方法实例226
第十三节 组织一个足球节232
第十四节 8对8比赛233
第十五节 包容性训练234
第十六节 11人制比赛规则实践235
第二章 中级指导员培训实践内容236
第一节 运球基本技术236
第二节 短传球基本技术239
第三节 创造射门机会和得分242
第四节 个人防守压迫抢球246
第三章 高级指导员培训实践内容249
第一节 由守转攻249
第二节 小组进攻251
第三节 由攻转守256
第四节 小组防守258
参考文献261