图书介绍
因材施教的策略PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 吴志樵主编 著
- 出版社: 沈阳:辽海出版社
- ISBN:7545111460
- 出版时间:2011
- 标注页数:213页
- 文件大小:17MB
- 文件页数:225页
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图书目录
一、教学相长1
所有的教师都要学会做学生1
亲密还是疏远3
我们想要说明什么4
所有人都要获得进步8
教学与学习都需要转变10
二、素质教育要促进学生的个性发展12
素质教育必须尊重学生的个体特征12
个性对素质发展的影响19
个性成为素质教育的出发点24
三、素质教育的解决策略26
班级授课制的老形式新内容26
小班化教育31
分组学习策略45
四、动态的教与学52
事关重大的教学法52
我就是那个小丑54
必须重视学生的方式55
必须重视的社会因素57
五、学生的个体构建与分层59
我们要给学生构建什么59
教师要如何看待学生59
学生怎么看待教学62
做一个博学多才的人64
六、个性化教育与课程设置67
个性化教育对课程设置提出新要求67
可设选修课68
开好活动课69
组织好综合社会实践活动72
七、网络教育75
认识互联网75
常用的上网方式79
ADSL上网实战81
上网从IE开始87
八、信息资源的利用101
大海捞针的搜索引擎101
不可不知的搜索网站103
下载网络资源109
九、安排好考前复习118
考前复习很重要118
要制订复习计划120
复习计划的执行122
合理选择参考书124
老师指导记心头126
要注意学科搭配127
复习目标按需调整127
安排时间有诀窍129
创设良好的复习环境130
复习不忘锻炼身体131
注意消除心理疲劳132
克服烦躁情绪133
十、高效复习法135
把课本当作宝藏135
构建知识的网络136
只记必须记住的139
板块记忆不易混141
记忆命令有奇效143
归纳联想效果好144
培养题感好处多145
正确对待难题错题146
旧试卷的用处大149
自己出题考自己150
提问有助于复习151
测验也要认真考152
全面重点两兼顾153
最后冲刺很关键154
十一、考场心态调适156
考场要有好心态156
学会在考场上休息158
考试紧张要不得159
避免情绪涣散症161
自我暗示有佳效163
头脑发懵要冷静163
回忆知识有诀窍165
开拓思路有方法167
少受前面的影响169
十二、考场答题有技巧171
用好考前五分钟171
拿到试卷不着急172
审清题目再下笔173
先易后难增信心176
时间安排要得当178
规范答题少丢分180
粗心大意最可惜182
易错情况要注意183
陌生问题这样做185
难题也要啃两口187
不言放弃释潜力190
注意用好草稿纸191
时间快到不做新题192
检查试卷须注意193
不要轻易改答案195
十三、时间管理198
不放弃——坚持的力量198
不散漫——自律的保证200
不偷懒——勤奋的精神204
不浮躁——平和的心态206
不浪费——节约的习惯209
不消沉——乐观的情绪211