图书介绍
2010-2012义务教育均衡发展 市域推进PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![2010-2012义务教育均衡发展 市域推进](https://www.shukui.net/cover/51/33850626.jpg)
- 教育部基础教育一司,中国教育科学研究院,国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组编 著
- 出版社: 北京:教育科学出版社
- ISBN:9787504163523
- 出版时间:2012
- 标注页数:323页
- 文件大小:80MB
- 文件页数:338页
- 主题词:城市-义务教育-教育事业-发展-研究-中国
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图书目录
卷首语1
第一部分3
河北·石家庄市 分类推进 缩小城乡校际差距3
辽宁·大连市 以“三化”为抓手 实现全域均衡19
江苏·苏州市 “三好”理念引领义务教育优质均衡发展31
福建·厦门市 统筹全域资源 做好教育民生45
山东·济南市 以城乡一体化推进教育优质均衡发展61
山东·潍坊市 深度推进 动态均衡77
山东·威海市 突出市域统筹 促进城乡一体93
广东·深圳市 加强资源统筹管理 推进优质高位均衡109
第二部分127
山西·太原市 以“百校兴学”为龙头 推进义务教育均衡发展127
安徽·合肥市 中心辐射 城乡同构 让更多孩子共享优质教育资源143
江西·南昌市 强化九大举措 促进教育均衡159
河南·郑州市 从体制创新到内涵提升 推进义务教育高位均衡发展173
河南·焦作市 创新思路 科学谋划 力促义务教育均衡发展191
第三部分205
内蒙古·鄂尔多斯市 力争学有优教 吹响改革号角205
四川·成都市 加大“市域统筹”力度 深入推进城乡教育一体化221
贵州·贵阳市 制定“平视”的政策 把“公平”还给全体孩子237
云南·玉溪市 让农村教师安居乐业 促进城乡教育共同发展255
甘肃·兰州市 打破封闭办学格局 实施“一体化”办学271
新疆·克拉玛依市 加强双语教学 促进民汉教育优质均衡289
结语 我国义务教育均衡发展的回顾与展望&王定华305
后记322