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改革与探索——对外经济贸易大学学位与研究生教育发展之路&杨长春1

第一篇 学科建设与高层次人才培养模式探讨13

发展与探索——对我校硕士研究生培养机制改革的思考&杨长春、周晶晶13

探索不断发展的动力之源——论我校博士研究生培养机制改革&杨长春、蔡永明21

高校科研机构培养硕博人才机制研究&屠新泉、孙娜31

论法学博士培养质量评估体系的构建——以对外经济贸易大学法学博士培养为研究视角&丁丁、姜婷婷36

对法学院三种硕士生教育培养的认识和体会&鲍禄44

推进我校研究生教育国际化发展的思考&杨长春、李卫群、曲艺51

建立与大国金融崛起相适应的高等金融教育&邱兆祥61

中美金融学研究生科研能力培养体系的比较研究&黄晓薇、黄喆69

论我校国民经济学学科发展与特色&张汉林、孙娜81

我国研究生教育模式改革与完善&章添香89

对我国研究生教育国际化发展的战略思考&曲艺94

博观约取、厚积薄发与创新超越——国际商学院研究生十年教育成果总结&肖熠、袁野103

春风化雨六十载：商务英语研究生教育的发展和探索历程&江春112

第二篇 专业学位教育探索与研究121

国际经贸学院专业硕士发展规划&洪俊杰、蒋先玲121

我校法学专业学位教育特色化建设的思考&丁丁、潘陈铭127

金融服务外包方向硕士研究生培养模式探索&曹淑艳136

我国法律硕士专业学位教育之改革&陈学权141

法学科学硕士与专业硕士第二课堂活动的差异比较&阎丽鸿148

工商管理硕士培养模式的创新与实践&赵贞、邵妍154

我校专业学位研究生教育培养模式探析&徐哲潇161

第三篇 教学方法改革与课程体系完善171

案例教学适用性的实证研究——以在京某高校公共管理学院的课程为例&崔鑫生、陆春171

论讨论式教学法在研究生教育中的应用——以对外经济贸易大学研究生《比较宪法学》课程讨论式教学改革为例&李卫刚、沈馨180

《应用随机过程》教学方法的探讨——兼谈教改纲要的几点解读&谭英平188

思维和技能的全面发展与研究生培养质量的提高&王彦、张佐成194

中外创业学教育特色的比较研究&浦军200

第四篇 学位与研究生教育管理与实践213

提高我校研究生学位授予质量的实践与思考——基于学位管理部门的视角&王颖213

加强教学管理，提高研究生培养质量的实践探索&李卫群、王煜222

锁定研究生培养质量探索研究生教学管理的新思路——对外经济贸易大学金融学院研究生教学管理的措施与做法&王春蕾、刘莹230

对教学管理创新的几点思考&刘冰236

二级管理模式下研究生教学管理工作的探讨&王煜241

研究生招生体制双向选择改革初探&蔡永明248

关于我校研究生招生咨询工作的思考&闫雪琴256

经济学博士论文写作中的若干问题&邱兆祥262

全国优秀博士学位论文评选促进措施介绍与对策建议&王颖、徐雷268

从默会知识看科研管理对研究生科研创新能力培养的作用&于晴281

对外经济贸易大学研究生自我管理模式探索&裴秋蕊、宫照287

把握研究生教育诉求，提高研究生思想政治教育工作的有效性&张建平294

基于和谐视角探讨研究生导师与辅导员合力育人机制&太平300

加强研究生班集体建设的思考与探索&裴秋蕊、宫照306

我校研究生教学质量评价体系优化与信息化构想&单丹丹313

信息技术在研究生教育中应用的现状及对策研究&王春蕾、李卫群、王煜、徐哲潇323

研究生“弃档”的背后——浅析研究生“弃档”的原因及对策建议&周晶晶331

第五篇 学位与研究生教育管理感悟339

对当好研究生教学督导员的一些体会与进言&薛荣久339

“究”山有路“悟”为径，“研”海无涯“法”作舟——论研究生教学中教学与科研的关系&郝旭光345

高校教学秘书管理工作的价值定位与认同&范利群350