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教育改革怎么办 全面教育与片面教育的博弈
  • 李现平著 著
  • 出版社: 北京:北京理工大学出版社
  • ISBN:9787564068110
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:209页
  • 主题词:教育改革-研究-中国

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图书目录

引言 教育处在大变革的前夜1

第一章 全面发展何以陷入困境11

第一节 “三好”制度为何误入歧途13

第二节 应然的全面发展教育20

第三节 实然的全面发展教育27

第四节 已然的全面发展教育34

第五节 片面发展是全面发展的现实道路41

第二章 素质教育何以变成难题51

第一节 减负和新课改处境尴尬53

第二节 理想中的素质教育62

第三节 现实中的素质教育69

第四节 客观中的素质教育75

第五节 当代中国教育改革的主要矛盾84

第三章 可持续发展的教育95

第一节 寻求可持续发展的哲学解97

第二节 唤醒教育的可持续发展智慧109

第三节 探索教育可持续发展之策118

第四节 论绿色升学率教育136

第四章 创造者的教育149

第一节 培养创造者是教育的天职151

第二节 民族复兴呼唤伟大的民族创造160

第三节 两个“天问”发出创造呐喊170

第四节 以人为本引发教育价值追问178

第五节 素质教育的新阶段186

后记196

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