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新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 物理卷PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![新中国中小学教材建设史1949-2000研究丛书 物理卷](https://www.shukui.net/cover/77/30336573.jpg)
- 课程教材研究所编著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:9787107228841
- 出版时间:2010
- 标注页数:417页
- 文件大小:120MB
- 文件页数:436页
- 主题词:物理课-教材-教育史-中小学-中国-1949~2000
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图书目录
第一章 过渡时期(1949—1951)17
一、推荐既有课本17
(一)教育部和出版总署联合发布教学用书通知17
(二)1950年的教学计划18
(三)代用课本概况18
二、颁发精简纲要24
(一)精简原则24
(二)精简结果26
附录1初中新物理学目录27
附录2高中新物理学目录29
第二章 学习苏联(1952—1957)35
一、人教版第一套物理课本35
(一)1952年3月的《中学物理课程标准草案》35
(二)1952年12月的《中学物理教学大纲(草案)》38
(三)第一套物理课本概况43
二、人教版第二套物理课本58
(一)实施基本生产技术教育58
(二)1956年、1957年的教学计划60
(三)1956年的《中学物理教学大纲(修订草案)》60
(四)第二套物理课本67
附录1初级中学物理学课本目录78
附录2高级中学课本物理学目录80
附录3高级中学课本物理学第二、三册章次及主要内容82
附录4对中学物理教学大纲(草案)的几种看法84
附录5高级中学课本物理学(1955—1957年版)目录88
第三章 探索改革(1958—1965)95
一、“大跃进”中的教育大革命95
(一)对中学物理教材的批评95
(二)教育管理权下放99
(三)各地方编的教材100
(四)人教版的补充教材105
二、人教版第三套物理课本108
(一)编写第三套(十年制)课本的缘由108
(二)十年制教材的编辑方针、原则109
(三)十年制物理教材的编写情况110
(四)十年制物理课本概况116
三、人教版第四套物理课本120
(一)时代背景120
(二)教学计划120
(三)教材指导思想和物理教学大纲121
(四)第四套物理教材的编写情况124
(五)第四套初中课本概况128
(六)第四套课本高中第一册(试教本)概况134
四、夭折的一套物理课本141
(一)编写的缘由141
(二)工作过程142
附录1物理课本如何突出重点关键143
附录2初级中学课本物理学目录149
附录3十年制学校高中课本(试用本)物理学目录151
附录4指导学生学习物理的方法152
附录5加强中学物理的学生实验157
附录6在物理教学中怎样加强练习159
第四章 十年动乱(1966—1976)167
一、对十七年教育的否定167
(一)时代背景167
(二)对教育、教材的批判168
二、各地编的“物理”教材169
(一)1969—1972年的《工业基础知识》《物理》课本169
(二)1973年后的物理课本171
三、人民教育出版社的撤销和重建172
第五章 拨乱反正(1977—1986)177
一、1978年的教学计划、教学大纲177
(一)时代背景177
(二)1978年的中学教学计划178
(三)1978年的中学物理教学大纲178
二、人教版第五套物理课本182
(一)编写人员和工作过程182
(二)初中物理课本概况183
(三)高中物理课本概况186
(四)对课本的反映200
三、1981年的教学计划、教学大纲201
(一)两种学制的教学计划201
(二)1981年的《全日制六年制不分科的重点中学物理教学大纲(内容部分)》(征求意见稿)202
四、人教版第六套的初中物理课本205
(一)编写情况205
(二)课本着重改进的方面205
(三)初中第一册概况209
(四)初中第二册概况215
(五)使用情况217
(六)1985年颁发的调整初中物理教学要求的意见217
五、人教版第六套高中物理课本220
(一)两种教学要求的高中物理教学纲要220
(二)高级中学课本(试用)物理(甲种本)概况222
(三)高级中学课本(试用)物理(乙种本)概况231
六、1986年的《全日制中学物理教学大纲》243
(一)1986年的《全日制中学物理教学大纲》243
(二)第六套物理课本第2版245
附录1全日制十年制学校初中课本(试用本)物理目录247
附录2全日制十年制学校高中课本(试用本)物理目录249
附录3我市使用中学物理新教材的情况汇报252
附录4初级中学课本物理目录263
附录5高级中学课本(试用)物理(甲种类)目录265
附录6高级中学课本(试用)物理(乙种本)目录270
第六章 义务教育(1987—1993)277
一、中共中央关于教育体制改革的决定和义务教育法277
二、义务教育教学计划的初中物理课时277
三、义务教育物理教学大纲(初审稿)和人教版初中物理教科书(实验本)278
(一)1988年的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(初审稿)》278
(二)义务教育初中物理教科书(实验本)283
四、义务教育物理教学大纲(试用)和人教版初中物理教科书302
(一)1992年的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用)》302
(二)1993、1994年版的义务教育初中物理教科书303
(三)系列化的教学配套用书306
五、义务教育物理教学大纲(试用修订版)和人教版初中物理教科书306
(一)2000年的《九年义务教育全日制初级中学物理教学大纲(试用修订版)》306
(二)2001年版的义务教育初中物理教科书308
六、同时期的其他义务教育初中物理课本311
附录1义务教育三年制、四年制初级中学教科书(实验本)物理目录312
附录2义务教育初中物理的教学要求与评价刍议315
附录3贴近自然、贴近生活的物理教材322
第七章 必修、选修(1990—2003)333
一、1990年的高中教学计划和物理教学大纲333
(一)1990年的《现行普通高中教学计划的调整意见》333
(二)1990年的《全日制中学物理教学大纲(修订本)》333
二、人教版第八套物理课本334
(一)编写人员和工作过程334
(二)必修、选修教学内容的划分335
(三)必修课本概况339
(四)选修课本概况340
(五)教材使用后的突出反映345
三、人教版第九套物理课本345
(一)编写目的和课本概况345
(二)一些改革尝试346
(三)使用情况349
四、1996年的高中课程计划和高中物理教学大纲349
(一)1996年的《全日制普通高级中学课程计划(试验)》349
(二)1996年的《全日制普通高级中学物理教学大纲(供试验用)》350
五、人教版第十套物理课本357
(一)课本概况、编写人员和工作过程357
(二)必修课本的指导思想和主要着力方面359
(三)必修加限选课本注意的问题366
六、2000年的高中课程计划和高中物理教学大纲367
(一)2000年的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》367
(二)2000年的《全日制普通高级中学物理教学大纲(试验修订版)》368
七、人教版第十套物理课本的修订版371
(一)修订的指导思想和原则371
(二)全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)物理372
(三)全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修加选修)物理374
八、审查通过的人教版第十套物理课本376
附录1培养独立思考的能力和习惯377
附录2高级中学课本物理目录382
附录3高级中学试验课本物理目录384
附录4全日制普通高级中学教科书(试验本)物理目录388
回顾与思考395
大事记400