图书介绍
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- 叶发钦编著 著
- 出版社： 北京：北京师范大学出版社
- ISBN：9787303104284
- 出版时间：2009
- 标注页数：390页
- 文件大小：97MB
- 文件页数：398页
- 主题词：中小学－师资培训
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图书目录
第一章 教师技能的概述1
第一节 教师技能的定义1
第二节 教师技能的基本构成7
第三节 教师技能的基本特征15
第二章 教师技能研究的历史回望20
第一节 农业社会的教师技能研究20
第二节 工业化社会的教师技能研究24
第三节 信息化社会的教师技能研究31
第三章 教师的教育技能45
第一节 班主任工作的技能45
第二节 心理辅导技能53
第三节 学校教育与社会教育、家庭教育协调的技能61
第四节 教育评价的技能63
第四章 教师教学设计的技能74
第一节 进行前期分析的技能74
第二节 阐明教学目标的技能85
第三节 选定教学策略的技能92
第四节 方案编写与成果评价的技能102
第五章 教学常规技能107
第一节 备课技能108
第二节 教案的编写技能128
第三节 说课技能141
第四节 上课技能151
第五节 课外辅导技能203
第六节 作业的布置与批改技能212
第七节 教学反思227
第八节 教学测试卷命题技能234
第六章 教师运用现代信息技术与课程整合的技能248
第一节 信息技术与课程整合的发展248
第二节 信息技术与课程整合的内涵和作用250
第三节 教师应掌握的信息技术技能252
第四节 多媒体教学设计方案255
第五节 信息技术与课程整合课堂教学268
第七章 教师自我发展的技能294
第一节 教师职业生涯规划的技能294
第二节 教师专业发展的技能304
第八章 教师自我心理调适的技能329
第一节 教师的心理健康及其意义329
第二节 教师心理健康问题的现状、表现及其原因333
第三节 教师自我心理调适的方法和技能338
第九章 教师从事教育科学研究的技能343
第一节 选题技能343
第二节 资料收集与整理技能350
第三节 论文写作技能354
第十章 教师职位应聘技能365
第一节教师专业知识考试365
第二节 结构化面试技能374
附录381
主要参考资料389