图书介绍
教师的适应与发展PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 郭东岐编著 著
- 出版社： 北京：首都师范大学出版社
- ISBN：7810643487
- 出版时间：2001
- 标注页数：168页
- 文件大小：6MB
- 文件页数：178页
- 主题词：社科 教育 教育理论 教育学
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图书目录
第一章 基础教育课程改革概述1
一、课程观念和转变2
二、新课程体系及其实施特点7
第二章 新课程条件下教师角色的转换36
一、由课程计划的执行者转变成课程的建构者36
二、由教学的管理者变为物理学发展的指导者、合作者51
三、由裁判学生成绩的“法官”，变为学生成长的促进者60
一、关于教师专业化问题63
第三章 基础教育课程改革与教师专业化63
二、基础教育课程改革对教师专业化发展提出的新要求70
第四章 基础教育课程改革与教师教育73
一、中小学教师学历补偿教育的主要成绩73
二、中小学教师队伍的现状以及存在的问题74
三、深入推进中小学教师继续教育工程85
四、切实加强教师培训基地建设142
参考书目157
附录：《基础教育课程改革纲要（试行）》158