图书介绍
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![美国加拿大学校课程](https://www.shukui.net/cover/77/34237757.jpg)
- 江山野主编 著
- 出版社: 石家庄:河北教育出版社
- ISBN:7543441896
- 出版时间:2001
- 标注页数:434页
- 文件大小:15MB
- 文件页数:446页
- 主题词:
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图书目录
上编1
关于美国和加拿大中小学课程的考察报告3
1983年以来美国教育改革的发展情况22
美国2000年的教育目标和教育战略34
美国中学课程的考察和分析46
美国的高中课程64
美国的SS C中学科学教育改革计划94
美国 2061 教育改革计划进展情况99
美国的学术性向测验概述102
伊利诺斯州和芝加哥市的学校课程工作116
加利福尼亚州的高中课程管理123
曼菲斯市教育局关于高中课程的总体设计136
从一个学区看美国高中的职业指导和职业教育151
爱阿华州的中小学课程标准162
爱阿华市东南初中的课程设计168
爱阿华市西部高中的课程设计179
爱阿华市西部高中课程表介绍194
爱阿华市瑞吉纳中学的课程设计200
罗斯福高中课程规划简介202
芝加哥市的磁石学校213
芝加哥市公立学校纪一纪律规划简介215
加拿大中小学教育制度简介222
加拿大的中学课程224
加拿大安大略省中学课程考察报告237
魁北克省教育制度简介255
加拿大不列颠哥伦比亚省的课程改革260
下编265
对全美九个中等教育改革研究报告的比较和分析267
一个叫做学校的地方289
高中330
一位高中教师的苦衷336
一所有特色的学校341
帕地亚提案349
人文主义教育课程的挑战355
美国教育部对公众的答复359
一位州长关于教育改革的讲话367
必须重视基础课程369
教育的中心集权化趋势372
我们必须承担——我们的学校和我们的未来376