图书介绍
教师的语言修养及训练PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 汪缚天著 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：7040050781
- 出版时间：1994
- 标注页数：330页
- 文件大小：13MB
- 文件页数：336页
- 主题词：
PDF下载
下载说明
教师的语言修养及训练PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！
（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）
注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具
图书目录
绪论1
第一节 口语表达的基本特点2
第二节 加强教师语言修养的意义5
〖思考与练习〗7
第一章 教学语言的特质8
第一节 教学语言的特定环境8
第二节 教学语言的特殊语域13
〖思考与练习〗19
第二章 语音规范20
第一节 普通话语音规范20
第二节 普通话语音训练31
〖思考与练习〗42
第三章 语义表达43
第一节 语义表达的准确性43
第二节 语义表达的逻辑性49
第三节 语义表达的简洁性54
第四节 语义表达的生动性66
第五节 语义表达的启发性78
〖思考与练习〗88
第四章 语流控纵90
第一节 教学语言的停顿91
第二节 教学语言的重音100
第三节 教学语言的语调112
第四节 教学语言的速度117
第五节 教学语言的节奏125
〖思考与练习〗138
第五章 言语情态141
第一节 教学语言的情感投射141
第二节 教学语言的不同风格151
第三节 言语机智及心理素质的培养164
〖思考与练习〗175
第六章 话语设计177
第一节 教学语言的句式选择177
第二节 开讲语设计189
第三节 结束语设计198
第四节 讲授语设计201
第五节 提问语设计206
〖思考与练习〗212
第七章 教师的工作语言214
第一节 怎样同学生谈话214
第二节 怎样同学生家长谈话225
第三节 怎样做会议主持人237
〖思考与练习〗248
第八章 教师的语言禁忌250
第一节 教师谈话的基本原则250
第二节 语言禁忌258
〖思考与练习〗262
第九章 教师体态语263
第一节 默语264
第二节 体态语266
〖思考与练习〗272
第十章 加强对学生的语言训练273
第一节 加强对学生的普通话训练273
第二节 加强对学生的朗读训练286
第三节 加强对学生的演讲训练296
第四节 加强对学生的论辩训练305
第五节 加强对学生的说话训练317
〖思考与练习〗328
后记330