图书介绍

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学校管理原理与方法
  • 陈牛则编著 著
  • 出版社: 长沙:湖南人民出版社
  • ISBN:7543833883
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:202页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:214页
  • 主题词:学校管理-研究

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图书目录

绪论1

一、管理概述1

二、管理理论的产生和发展6

三、学校管理12

案例分析18

第一章 系统原理与学校管理21

一、正确认识学校管理系统21

二、系统原理概述24

三、系统原理对应的原则29

案例分析34

第二章 人本原理与学校管理41

一、正确认识人41

二、人本原理概述45

三、人本原理对应的原则50

案例分析59

第三章 动态原理与学校管理63

一、正确认识学校管理过程63

二、动态原理概述65

三、动态原理对应的原则69

案例分析75

第四章 效益原理与学校管理79

一、正确认识学校管理效益79

二、效益原理概述82

三、价值原则88

案例分析92

第五章 学校决策职能95

一、决策概述95

二、决策程序99

三、决策体制与方法104

案例分析113

第六章 学校计划职能115

一、计划概述115

二、制定计划的程序120

三、常用学校计划管理方法123

案例分析129

第七章 学校组织职能133

一、组织概述133

二、学校组织机构137

三、学校人员配备141

四、学校组织职权143

案例分析147

第八章 学校控制职能150

一、控制概述150

二、控制的类型和程序154

三、学校管理控制的基本要求160

案例分析163

第九章 学校领导职能165

一、学校领导职能概述165

二、学校领导方式的类型169

三、学校领导体制171

案例分析178

第十章 学校管理一般方法182

一、行政管理方法182

二、经济管理方法186

三、法律管理方法190

四、思想教育方法194

案例分析199

主要参考文献201

后记202

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