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生涯规划与自我实现
  • 石柠,陈文龙,王玮编著 著
  • 出版社: 广东世界图书出版公司
  • ISBN:9787510019579
  • 出版时间:2010
  • 标注页数:198页
  • 文件大小:36MB
  • 文件页数:210页
  • 主题词:教师-职业选择

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图书目录

引言1

第一章 绪论3

第一节 职业和生涯规划3

第二节 职业生涯规划的内容8

第三节 教师职业发展的原则及特点10

延伸阅读 教师职业发展阶段理论14

第四节 教师职业生涯的类型20

第五节 教师的自我实现22

第二章 全面符实的评估27

第一节 价值观评估27

第二节 知识结构评估32

延伸阅读 职业能力倾向测试37

第三节 人格特征评估43

延伸阅读 霍兰德职业人格能力测验问卷50

第四节 环境评估59

第三章 客观准确的目标定位65

第一节 没有目标便不会有生涯的成功65

第二节 寻找适合自己的职业目标68

延伸阅读 确立目标的5个误区73

第三节 持之以恒的向目标前进77

第四节 “专家型”教师——教师发展的终极方向81

第四章 撰写生涯规划书90

第一节 为什么要制定生涯规划90

第二节 如何撰写个人生涯规划书94

延伸阅读 谨防生涯规划的误区99

第三节 生涯规划书的思考与评价102

第五章 用行动搭建理想的桥梁106

第一节 不要让机会轻易地溜走106

第二节 心动更要行动109

第三节 目标的分解与组合112

第四节 在合作中达成自我实现118

第六章 分清阶段,各个突破124

第一节 适应期:融入环境124

第二节 成长期:磨砺与提高127

第三节 成熟期:继续前进130

第四节 高原期:评估与调整133

延伸阅读 教师的职业倦怠及自我调适137

第五节 超越期:自我超越144

第七章 在反思和评价中不断完善148

第一节 反思,教师成长的必经之路148

第二节 有效进行自我评价152

第三节 认识别人眼中的自己158

第四节 在教学活动中积极反思160

第五节 将反思固定成为一种习惯165

第八章 让梦想展翅高翔170

第一节 始终保持对未来的希望170

第二节 不断完善与提升自我176

第三节 科学管理时间180

第四节 正确面对压力184

第五节 做有“个性”的老师188

第六节 在工作和生活间寻求平衡196

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