图书介绍

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辩论训练
  • 李元授等编著 著
  • 出版社: 武汉:武汉大学出版社
  • ISBN:730703817X
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:484页
  • 文件大小:17MB
  • 文件页数:503页
  • 主题词:辩论-教材

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图书目录

导语 新世纪呼唤辩论高手1

第一章 唇枪舌剑 各显神通——辩论主体3

第一节 辩论主体的构成3

一、辩者与辩方3

二、辩论主体构成形态4

第二节 辩论动机的特点7

一、非原始性7

二、非缺失性8

三、对抗性9

四、表现性9

第三节 辩论角色10

一、社会角色10

二、辩论角色12

三、辩论角色的扮演12

一、学术争鸣14

第四节 辩论的背景14

二、答辩16

三、法庭辩论19

四、谈判21

五、辩论比赛23

六、日常辩论26

第五节 辩论角色的一般特征29

一、强烈的对立性29

二、鲜明的攻守性30

三、明显的策略性30

四、突出的临场性31

第六节 辩论角色必备的能力31

一、正确认识的能力32

二、严密论证的能力33

三、敏捷思维的能力33

四、猛烈攻击的能力34

五、深刻感染的能力35

第七节 平等律36

一、地位平等36

二、权利平等36

三、机会平等37

四、真理面前人人平等37

[思考与训练]37

第二章 探寻规律 成竹在胸——辩论客体39

第一节 辩论客体的基本特征39

一、辩题的形成39

二、辩题的基本特征40

第二节 论点及其表述43

一、论点的确立44

二、论点的表述48

一、准备阶段54

第三节 辩论过程54

二、开始阶段56

三、展开阶段60

四、终结阶段61

第四节 求实律64

一、尊重事实65

二、尊重规律66

三、尊重真理66

[思考与训练]67

第三章 掌握技法 雄辩滔滔——辩论媒体69

第一节 口头辩论与书面辩论69

一、口头辩论69

二、书面辩论71

第二节 辩论艺术74

一、举事证理75

二、征引证理76

三、托物喻理79

四、比较论理81

五、多方议论82

六、反证立论83

七、迂回说理85

八、直接破的87

九、釜底抽薪89

十、破推不出90

十一、攻其矛盾92

十二、二难辩驳94

十三、独立证明95

十四、引申归谬96

十五、关锁要害98

十六、以退为进99

十七、欲擒故纵100

十八、对方取据102

十九、佯作愚钝103

二十、刚柔相济104

二十一、主动制人106

二十二、巧用语言107

第三节 舌战技巧114

一、听114

二、说119

三、问124

四、答133

第四节 破斥诡辩141

一、偷换141

二、歪曲146

三、混淆150

四、伪证154

五、矛盾162

六、推理不当164

第五节 严谨律172

一、表述内容严谨172

二、表述谋略技巧严谨173

[思考与训练]174

第四章 洞察听众 争取共鸣——辩论受体177

第一节 开放辩论与封闭辩论177

一、开放辩论177

二、封闭辩论178

第二节 受体的作用180

一、受体普遍具有的作用181

二、直接受体独具的作用185

第三节 受体的素质187

一、参与意识187

二、接受选择188

四、对非语言因素的理解189

三、支持力量的表现189

第四节 争取受体190

一、借助权威190

二、主动接近192

三、非语言因素的吸引193

第五节 认同律195

一、理智上的共识195

二、感情上的共鸣195

[思考与训练]196

第五章 论辩严密 无懈可击——辩论与思维逻辑198

第一节 辩论与思维198

一、反向思维199

二、两面神思维200

三、立体思维202

四、分析—综合思维206

五、具体—抽象思维207

六、发散—收束思维209

第二节 逻辑方法在辩论中的运用210

一、概念的运用210

二、判断的运用215

三、推理的运用220

第三节 逻辑规律在辩论中的应用228

一、同一律在辩论中的应用228

二、矛盾律在辩论中的应用229

三、排中律在辩论中的应用229

四、充足理由律在辩论中的应用230

第四节 辩论的逻辑控制231

一、定向控制231

二、定序控制231

三、定度控制232

[思考与训练]233

四、定势控制233

第六章 知己知彼 攻心为上——辩论与心理235

第一节 辩论——心理战235

第二节 辩者心理241

一、辩者类型242

二、自控与控他244

三、攻心术247

四、良好的竞技心理状态250

第三节 受众心理251

一、受众的心理差异252

二、受众的从众心理253

三、受众的心理定势254

四、受众的抵制心理257

五、受众的认同心理262

一、情绪控制264

第四节 辩论的心理控制264

二、态度控制265

三、顺应对手与受众心理265

四、认同心理引导266

[思考与训练]267

第七章 运筹帷幄 高屋建瓴——辩论赛中的攻防谋略269

第一节 辩论赛中的进攻谋略269

一、刚言慑服269

二、攻心服敌271

三、出奇制胜272

四、先发制人273

五、击其要害274

六、巧问控敌276

七、针锋相对277

八、层层深入279

九、小中见大280

十、釜底抽薪281

十一、预设前提283

十二、揭露矛盾284

十三、巧设圈套285

十四、归谬反驳287

十五、二难制敌288

第二节 辩论赛中的防守谋略289

一、以退为进289

二、防守反击291

三、金蝉脱壳292

四、以问代答294

五、设定条件296

六、幽默趣答297

七、模糊作答298

八、妙补失言299

九、以柔克刚300

十、天衣无缝302

[思考与训练]305

第八章 处变不惊 左右逢源——辩论赛中的临场应变307

一、限制辩题307

二、借力打力308

三、随机应变310

四、现身说法311

五、因人施辩313

六、对方取证314

七、就地取证316

八、推论制敌317

九、仿拟反问318

十、抓漏纠错320

十一、以谬制谬321

十二、将计就计322

十三、巧解妙释324

十四、闪避转换326

十五、借箭反击328

十六、巧用悖论329

[思考与训练]331

第九章 能言善辩 妙语连珠——辩论赛中的语言艺术333

一、比喻说理333

二、形象比拟335

三、一语双关336

四、利用歧义338

五、仿拟词句339

六、排比助势340

七、对偶答辩342

八、正话反说344

九、正反对比345

十、雄辩之问347

十一、引经据典349

十二、委婉曲折352

十三、合理夸张353

十四、幽默风趣355

十五、富于想象356

十六、象征寓意358

十七、蕴含哲理360

十八、句式多变361

十九、气势充沛363

二十、声情并茂364

[思考与训练]367

第十章 周密策划 精彩纷呈——辩论赛的组织与辩论赛模式369

第一节 辩论赛的组织工作369

一、高效的辩论赛组织机构369

三、合适的辩论赛模式373

二、好的辩题373

四、优秀的辩论赛队伍374

五、公正的评判规则380

六、严密的辩论赛程序383

第二节 辩论赛模式383

一、个人赛模式383

二、团体赛模式384

[思考与训练]391

辩论大赛经典案例选评393

一、1999年第四届国际大专辩论会 A 组决赛评点393

二、2000年第二届全国大专辩论会决赛评点435

历届大学生辩论会辩题集锦476

一、全国大学生辩论会辩题476

二、国际大专辩论会辩题479

结语 新世纪辩论高手大有作为481

主要参考书目483

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