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口才训练术
  • 应天常著 著
  • 出版社: 上海:上海文艺出版社
  • ISBN:7532126250
  • 出版时间:2004
  • 标注页数:204页
  • 文件大小:7MB
  • 文件页数:220页
  • 主题词:口才学

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图书目录

一、基础训练训练目标:准确鲜明入耳动听训练设计1

1.把握重音3

2.轻重调节6

3.句间停顿6

4.口齿清晰7

5.声气传情10

6.一语多调11

7.朗读朗诵13

8.节奏控制16

9.语体转换18

10.体态表意20

二、听悟训练训练目标:听知听悟反应迅捷训练设计20

1.听辨注意力训练:悄语听辨;闹语听辨;快语听辨;方言听辨29

2.听辨记忆力训练:准确反馈;快速传话30

3.听辨理解力训练:听辨语脉;听辨指误;听辨悟情;听辨隐意31

三、语流训练训练目标:知而能言言之能顺训练设计31

1.快读快讲42

2.语汇储存44

3.自言自语44

4.放胆畅言45

5.句句依存46

6.筛滤冗余48

7.模式独白49

8.回映训练:读后就说;听后就说;想后就说;看后就说;快嘴“说球”49

9.近义语描摹56

10.讲述故事57

四、备稿演讲训练目标:和谐得体朴实感人训练设计57

1.模仿起步:叙述性语段;抒情性语段;质疑性语段;沟通性语段65

2.备稿试讲67

3.显示个性69

4.情态演练:演讲的站姿、表情、眼神、手势71

5.情感传导73

6.摆脱“卡壳”75

五、即兴演讲训练目标:挥洒自如即兴成篇训练设计75

1.散点连缀81

2.格化构思83

3.说句成篇85

4.意象组合86

5.意随情遣88

6.借题发挥:借事发挥;借物发挥;借名发挥;借境发挥90

六、语智训练训练目标:相时而动妙语服人训练设计95

1.快速择语:语词荟萃;巧接话茬;妙对成趣97

2.直觉思辨101

3.速喻明理102

4.突破惯性103

5.语境生智104

6.反常合道105

七、应对训练训练目标:灵动机敏对答如流训练设计105

1.自问自答;互问互答117

2.逼问快答;对答如流119

3.克己适彼;线性接引124

4.变通顺承;机敏转接126

5.顺应语势;直陈己见129

6.以简驭繁;一语中的130

7.避实就虚;迂回曲对133

8.适度冲撞;顺贬反诘135

9.分离曲解;岔答诘难138

10.超句补救;力挽狂澜140

八、论辩训练训练目标:力排众议反驳有力训练设计140

1.模拟起步148

2.自我争论150

3.熟悉技巧151

4.对峙“抬杠”153

5.限时反驳154

6.力排众议156

九、交谈训练训练目标:互动和谐言路畅通训练设计156

1.访友待客:“语言名片”设计;一般性拜访;展开话题;电话交谈163

2.劝说诱导167

3.沟通之道169

4.求职应聘(测试答题技巧应用)171

5.洽谈协商173

6.采访提问175

十、趣说训练训练目标:谈笑风生出口成趣训练设计175

1.说俏皮话183

2.谐趣对话185

3.幽默引趣:巧设停顿妙趣横生;由庄而谐走题岔说;褒贬错位巧说反语;铺垫渲染顺推成趣186

4.谐趣解说193

5.趣闻对“侃”195

6.趣说自己196

7.学讲笑话200

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