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中学思想品德新课程课堂教学案例
  • 吴熙龙主编 著
  • 出版社: 广州:广东高等教育出版社
  • ISBN:7536129009
  • 出版时间:2003
  • 标注页数:186页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:200页
  • 主题词:

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图书目录

目录3

上 篇3

教师——课堂的组织者、引导者、促进者●师生共同构筑自信的大厦\黄定平3

●开启心灵之窗\刘亚慧 王玲10

●让学生真实地体验情绪\黄炜炜18

●一场有趣的游戏\吴燕23

●创设情景激发兴趣\黄定平27

●用音乐、小品激活课堂\王焕琼34

●把课堂搬到社会\韩秀梅40

●与众不同出奇制胜\石远霞43

中 篇48

●师生一起话友情\宫锐48

●开展竞赛寓教于乐\韩梅52

●新教师的第一堂课\陈敏58

●课堂,应当交给学生\高从武64

●让学生展开想像的翅膀\李茹70

●课堂·学生 活力\张双燕74

●把握课堂教学中的契机\袁丹洁79

●在人间真情中体现良好性格的魅力\白玉华85

目录90

●生动活泼的课堂\段占忠90

下 篇96

学生——课堂的主体96

●自主探索快乐学习\韩梅96

●要善于处理课堂出现的突发事件\刘亚慧108

●以分析讨论的方式激发学生的思维\刘金霞113

●精心选材重在参与\王红118

●我也能讲课了\刘玲123

●给学生自己思考的空间\刘金霞130

●让学生主动实践、体验、探究\陈雄136

●利用案例引导学生学好法律知识\汪文来142

●活动、体验、学习\李文智147

●调查和讨论式在课堂教学中的运用\吴秀梅153

●在内心世界和情绪反应间架一座彩桥\张晓琴160

●让学生思维的火花在课堂上闪烁\刘凤娟166

●让学生正确认识自己\邹凌宇172

●给学生一个表现自己的舞台\王英华176

●结合学生实际调节和控制情绪\凌德英180

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