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中学地理教学设计与案例研究
  • 李家清主编;卢清丽,黄莉敏副主编;龙泉,冯士季等参编 著
  • 出版社: 北京:科学出版社
  • ISBN:9787030349286
  • 出版时间:2012
  • 标注页数:328页
  • 文件大小:206MB
  • 文件页数:338页
  • 主题词:中学地理课-教学设计

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图书目录

第1章 理念引领:地理教学设计与案例研究的架构1

1.1 地理教学设计与案例研究的内容简介1

1.2 地理教学设计与案例研究的学习目标9

1.3 地理教学设计与案例研究的学习方法14

第2章 迈出藩篱:地理教学系统与地理教学设计22

2.1 地理教学与地理教学系统22

2.2 地理备课与地理教学设计29

第3章 遵循规律:地理教学设计的理论基础36

3.1 地理教学设计的系统科学理论与案例研究36

3.2 地理教学设计的地理科学理论与案例研究45

3.3 地理教学设计的教学理论与案例研究53

3.4 地理教学设计的学习理论与案例研究63

3.5 地理教学设计的传播理论与案例研究74

第4章 审慎规划:地理教学设计及其基本架构80

4.1 地理教学设计的内涵及意义80

4.2 国内外教学设计的基本模式89

4.3 地理教学设计的基本要素与架构103

第5章 厘定方向:地理教学目标设计117

5.1 地理教学目标的基本功能及主要特征117

5.2 地理教学目标设计与案例研究129

5.3 地理教学目标差异性设计与案例研究141

第6章 生本取向:地理教学方法设计147

6.1 地理教学方法及其功能的教学意义147

6.2 地理教学方法设计选择及案例研究154

6.3 不同取向的地理教学方法设计与案例研究169

第7章 注重组合:地理教学媒体设计187

7.1 地理教学媒体的基本功能及其主要特征187

7.2 地理多媒体课件设计与案例研究194

7.3 地理教学媒体组合应用与案例研究203

第8章 系统优化:地理教学过程设计220

注重组合:地理教学媒体设计、系统优化:地理教学过程设计、8.1地理教学过程220

8.2 地理教学模式227

8.3 地理教学过程设计236

8.4 常见地理教学模式及教学过程设计示例241

第9章 关注差异:地理基础知识的教学设计258

9.1 自然地理基础知识的教学设计与案例研究258

9.2 人文地理基础知识的教学设计与案例研究270

9.3 区域地理基础知识的教学设计与案例研究286

9.4 地理策略性知识的教学设计与案例研究293

第10章 多元取向:地理教学评价设计298

10.1 地理教学评价基本理论及其教学意义298

10.2 地理教学评价的基本策略与案例研究306

10.3 地理考试命题的基本方法与案例研究314

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