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在“中外教育交流国际学术研讨会”上的讲话（代序）&章开沅1

教育的国际化与本土化&顾明远7

基础教育国际化的若干思考&周满生15

综论教育交流与中华文化&余子侠22

国际视野和本土行动：中国教育现代化的“一体两翼”&李兴业30

教育国际化与本土化问题研究&［挪威］汤姆·阿·崔普斯代德35

一份博士名单的教育见证：20世纪上半叶哥伦比亚大学师范学院的中国留学生&丁钢58

中国留美学生与抗战时期的国立西南联大&周棉67

南京国民政府时期“庚款”组织的留学选派——以“中英庚款会”为中心&冉春81

近代留学生“东洋二等”现象探析&汪丞90

留学生与近代中国教育史学科的发展&郑刚99

20世纪20年代留苏热潮的产物：留俄同学会&刘振宇111

中国人留学日本的新动向及影响中国人留日的因素&赵霞122

华人留学澳大利亚的特点与新趋势分析&戴伟芬131

我国近年留学教育的新态势&熊淳 张妍144

中韩留学生的教育交流状况&［韩国］李庚子153

勉为其难 善始无终：美国天主教本笃会圣文森总会院对北京辅仁大学的创办&孙邦华160

教育交流组织对中国文化教育的促进作用与启示：以20世纪的哈佛—燕京学社为考察对象&周逸先 祝刚176

国联教育考察团报告之职业教育的主张、建议及影响述评&王建梁 覃丽君192

印度尼西亚巴厘岛多神崇拜与孔庙并存的文教融通&刘兆伟202

从孔教大学到孔子学院：中国对外教育交流媒介之嬗变&张亚群206

近代中国私立大学开展国际合作办学活动初探&兰军217

哥伦比亚大学与中国现代教育改革&陈竞蓉225

汉口江汉中学初探&孙靓［日本］矢久保典良237

中美高等教育交流视阈中的民国新闻学教育——以沃尔特·威廉与燕京大学新闻学系为考察中心&肖朗 费迎晓250

李提摩太与山西大学堂&申国昌 史降云265

颜福庆与中美医学交流&赵厚勰275

蔡元培的翻译活动与中德文化交流&刘红284

戈鲲化：中美教育交流的先驱者&毛颖294

近代中国翻译东书风潮与学校教材建设&吴洪成302

中外“社会教育”交流中的问题与论争——一种历史视角&王雷317

早期传教士对西方教育功能观的传播&熊贤君325

教育视野下西学东渐的当代思考&李申申 王世广334

近代中国外语教育发展的历史语境&高天明 熊贤君344

1931—1945年日本对华文化政策综述：日本侵略中国战时实践教训（简介）（附英语译文）&［日本］宫脇弘幸353

西方个别化教育计划的理论反思及其对我国特殊教育发展的启示&邓猛357

美国科学教育中性别问题的发展对中国的借鉴意义&冯秀梅364

德国“双元制”中国化30年的成功经验及展望&王淼370

裴斯泰洛齐教育思想的现代意蕴及价值&杨汉麟 杨佳378

意识形态的战争：析美国公民教育领域保守主义与自由主义的论争&唐克军 蔡迎旗392

对魏玛德国大学生研究的分期与趋势&王莹405

马来西亚新经济政策下的民族问题与高教改革&方长明415

韩国大学教育的近况和展望&［韩国］金德三423

教育国际化的理念和现状——日本大学国际化分析&［日本］王智新429

小学校长正向领导、学习文化对学校创新经营效能影响之研究——中国的台北市、上海市、香港特别行政区量化与质性之比较分析&［中国台湾］林新发434

日本对外国人的教育政策（简介）（附日语译文）&［日本］佐野通夫475

强调外部性的国际学术合作的振兴（简介）&［日本］吉田雅巳477

作为教育领域国际合作新途径的全球化要素——国际理解教育学、全球教育学和发展教育学（简介）&［日本］坂口千惠479

知识分配模式的转变和终身学习（简介）&［日本］牧野笃481

新《学习指导要领》下的综合实践课程——以国际教育的开展为例（简介）（附日语译文）&［日本］松本绿483

塑造一个可持续的未来&［英国］保罗·克拉克485

教育技术在教学中的运用：跨越数字鸿沟&［美国］约瑟夫·库什 安妮·科赫 许美淑 威廉·巴龙511

选拔性的考试在学校改革中的理论和实践应用：重新审视人格教育在课程中的角色&［美国］斯蒂芬·塞尔登523

后记543