图书介绍
教育孩子要懂心理学 第2版PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 墨墨编著 著
- 出版社： 北京：北京理工大学出版社
- ISBN：9787568200462
- 出版时间：2015
- 标注页数：248页
- 文件大小：38MB
- 文件页数：258页
- 主题词：家庭教育－教育心理学
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教育孩子要懂心理学 第2版PDF格式电子书版下载
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图书目录
第一章 先改变自己，再改变孩子2
最好的教育是以身作则2
试着让孩子做主4
说教和批评不是好方法7
先听听孩子怎么说10
不拿分数衡量孩子13
肯向孩子学习16
敢于向孩子认错19
父母的意见要一致21
给孩子一个好心情24
测试：你的教育方法得多少分27
第二章 先给予尊重，再要求被尊重30
孩子是个独立的个体30
美国父母的家教理念32
别偷看孩子的日记34
避免恶毒的语言37
让孩子自己做决定40
有些事“难得糊涂”43
表现出你的理解46
当孩子走进叛逆期49
测试：你的孩子自尊心有多强51
第三章 错了要责备，对了更要赞美54
善于发现孩子的优点54
爱不应是纵容57
不要拿物质作为奖励60
赞美让孩子更优秀63
从“糖果案例”说起67
放下固有的成见70
如何正确面对“家长会”74
提高情商才能做好父母78
摆正自己的期望81
让孩子看到自己的与众不同83
去掉“差生”的称谓86
让孩子感受到你的肯定90
满足孩子对赞赏的渴求92
测试：你和孩子之间存在哪些代沟96
第四章 事事插手，不如适时放手100
不做“包办”父母100
爱和溺爱是方法的不同102
给孩子动手的机会105
保护孩子但不过度107
让孩子学会承担109
拒绝孩子不合理的要求111
让孩子适当地吃点苦113
让孩子进行自我塑造117
让孩子摆脱依赖118
多给孩子逆向关怀120
有时无声胜有声122
潜移默化中教育孩子124
别总替他应对挫折126
测试：从色彩看孩子的性格128
第五章 定位孩子前，先看自己是否越位130
那些伤了孩子信心的话130
警惕自己的弦外之音132
体罚肯定是不合适的134
不要轻易给孩子下定义136
别事事拿成绩来说138
有些话是一种“软暴力”140
别在着急时下结论142
教育不是为了驯服143
测试：你教育孩子的方法对吗145
第六章 给孩子肩膀，不如给他自信150
培养孩子自信的性格150
循序渐进地激发孩子152
把自卑扼杀在摇篮里155
让孩子直面挑战157
从“补强法则”开始160
给他心灵正能量164
学会因势利导167
跨越自卑这座桥172
抓住机会让孩子自立176
测试：孩子有没有自卑倾向179
第七章 成长离不开妈妈，更离不开爸爸182
教育不是妈妈一个人的事182
父亲是不能缺席的184
不要只唱“黑脸”186
孩子的性别指南针188
爸爸要做男孩的榜样190
女孩的自信心来自哪193
父母不要因孩子翻脸195
父母要站在统一战线上198
不在孩子面前争吵200
给孩子一个温馨的家202
测试：你的孩子属于敏感的人吗204
第八章 因材施教，不急功近利208
父母无为乃大为208
父母要扔掉功利心211
顺应孩子的天性214
发现孩子的最佳才能区215
正面鼓励孩子的长处220
尊重孩子的喜好222
要培养人才而不是全才224
测试：看孩子具备哪种天赋226
第九章 打不会亲，骂也不是爱230
打和骂是最粗暴的方式230
别成为他的“情感对峙方”231
抱怨和唠叨不是教育234
不要恨铁不成钢235
消除孩子的抵触心理238
与孩子协商的要领240
和孩子说话的技巧242
测试：你属于哪种类型的家长244