图书介绍
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- 张民杰著 著
- 出版社： 福州：福建教育出版社
- ISBN：9787533464240
- 出版时间：2014
- 标注页数：190页
- 文件大小：20MB
- 文件页数：205页
- 主题词：中小学－班级－学校管理
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图书目录
第一章 班级常规的经营1
第一节 表达期望与约法三章1
第二节 明示班规与默示班规5
第二章 班级环境的经营11
第一节 座位小改变大不同11
第二节 征求勇士扫厕所15
第三节 打扫目的何在？19
第三章 教师的自我经营25
第一节 教师的幽默感25
第二节 教师的自我情绪管理29
第三节 教师的权威33
第四章 班级人际关系的经营45
第一节 师生关系的经营45
第二节 同侪影响的事52
第三节 班会56
第四节 冲突解决65
第五章 亲师关系的经营75
第一节 亲师沟通的三明治技巧与渠道的限制75
第二节 以“同理一专业一法律”来面对兴师问罪的家长80
第三节 亲师的观点和立场94
第六章 班级的教学与时间管理111
第一节 学生上课的专注力111
第二节 师生上课的问与答115
第三节 学生的时间运用121
第七章 学生不当行为的处理131
第一节 学生说脏话的处理131
第二节 学生考试作弊的处理142
第三节 学生偷窃行为的处理148
参考文献161
中文部分161
英文部分164
附录167
附录一 建立班级结构的各项书表167
附录二 利用社会计量法安排学生座位的步骤172
附录三 学生成绩及表现通知单175
附录四 和家长电话沟通与来校面谈要领176
附录五 亲师沟通与师生沟通情境演练题181
附录六 班级经营集体口试规则188
附录七 班级经营教师甄选口试考古题整理189