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义务教育教科书 生物学 七年级 上 教师教学用书PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
![义务教育教科书 生物学 七年级 上 教师教学用书](https://www.shukui.net/cover/3/34500368.jpg)
- 人民教育出版社,课程教材研究所,生物课程教材研究开发中心编著 著
- 出版社: 北京:人民教育出版社
- ISBN:9787107244711
- 出版时间:2012
- 标注页数:357页
- 文件大小:156MB
- 文件页数:364页
- 主题词:生物课-初中-教学参考资料
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图书目录
致教师1
第一单元 生物和生物圈17
第一章 认识生物18
第一节 生物的特征19
教学设计与案例27
第二节 调查周边环境中的生物33
第二章 了解生物圈40
第一节 生物与环境的关系41
教学设计与案例60
第二节 生物与环境组成生态系统69
教学设计与案例77
第三节 生物圈是最大的生态系统83
教学设计与案例94
第二单元 生物体的结构层次100
第一章 细胞是生命活动的基本单位102
第一节 练习使用显微镜103
第二节 植物细胞112
教学设计与案例123
第三节 动物细胞132
第四节 细胞的生活142
教学设计与案例157
第二章 细胞怎样构成生物体161
第一节 细胞通过分裂产生新细胞162
教学设计与案例168
第二节 动物体的结构层次173
教学设计与案例183
第三节 植物体的结构层次189
第四节 单细胞生物194
第三单元 生物圈中的绿色植物203
第一章 生物圈中有哪些绿色植物205
第一节 藻类、苔藓和蕨类植物206
教学设计与案例219
第二节 种子植物223
教学设计与案例237
第二章 被子植物的一生242
第一节 种子的萌发244
第二节 植株的生长255
第三节 开花和结果268
教学设计与案例277
第三章 绿色植物与生物圈的水循环281
教学设计与案例293
第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者298
教学设计与案例307
第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡312
第一节 光合作用吸收二氧化碳释放氧气313
教学设计与案例324
第二节 绿色植物的呼吸作用330
教学设计与案例339
第六章 爱护植被,绿化祖国346
教学设计与案例351