图书介绍
小学语文比较阅读微格教学设计PDF|Epub|txt|kindle电子书版本网盘下载
- 余芳，张少娟主编；李璐华，宋京娥副主编 著
- 出版社： 长沙：湖南师范大学出版社
- ISBN：9787565637490
- 出版时间：2017
- 标注页数：193页
- 文件大小：32MB
- 文件页数：202页
- 主题词：小学语文课－课堂教学－教学设计
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图书目录
第一章 比较阅读概说1
一、比较阅读的概念1
二、比较阅读的意义2
三、比较阅读的特征10
四、比较阅读的策略11
五、比较阅读的教学原则20
第二章 指导比较阅读教学技能28
一、教学技能概说及其层次水平28
二、指导比较阅读教学技能的功能31
三、指导比较阅读教学技能的构成要素32
四、指导比较阅读教学技能的类型40
五、指导比较阅读教学技能的使用策略45
六、指导比较阅读教学技能评价单46
第三章 微格教学课的设计47
一、微格教学设计概说47
二、微格课是一个教学事件48
三、微格课的细节体现教学智慧48
四、微格课的双目标49
五、微格教学技能的整合运用50
六、微格课的设计步骤52
七、微格课教案的编写56
第四章 比较阅读微格教案的编写59
一、导入案例59
二、讲解案例62
三、提问案例69
四、强化案例77
五、演示案例85
六、变化案例91
七、结束案例96
第五章 比较阅读课案例101
一、《理想的风筝》课堂实录101
二、《母亲的纯净水》课堂实录109
三、《老式爆米花，童年的回忆》课堂实录119
四、《送友人》课堂实录126
五、《美丽的小兴安岭》课堂实录134
六、《探索者1号》课堂实录146
第六章 比较阅读研究成果153
一、教学研究论文153
二、教师讲故事171
三、学生讲故事178
参考文献193