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中国教育资源配置效率研究
  • 郭雅娴编 著
  • 出版社： 北京：人民出版社
  • ISBN：9787010111704
  • 出版时间：2012
  • 标注页数：197页
  • 文件大小：8MB
  • 文件页数：207页
  • 主题词：教育资源－资源配置－效率－研究－中国

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图书目录

第1章 绪论1

1. 1问题的提出1

1. 2研究思路2

第2章 教育资源配置效率的内涵和相关研究综述7

2. 1教育资源配置效率的定义与内涵7

2. 1.1教育资源7

2. 1.2教育资源配置8

2.1.3教育资源配置效率9

2.2教育资源配置效率研究的历史与现状述评11

2.2. 1教育资源宏观配置研究述评11

2.2.2教育资源中观配置研究述评18

2. 2. 3教育资源微观配置研究述评22

第3章 中国教育资源宏观配置效率26

3.1中国教育资源宏观配置的历史与现状26

3.2教育资源宏观配置效率理论分析32

3.1.1教育对经济增长的作用32

3. 1.2教育资源宏观配置对经济增长的影响33

3. 1.3教育资源宏观配置的理论模型36

3.3中国教育资源宏观配置效率评价37

3. 3. 1理论模型的修订37

3. 3. 2回归模型的建立及回归分析38

3.3.3现实效率评价44

第4章 中国教育资源中观配置效率之一——级次配置45

4. 1中国教育资源级次配置的历史与现状45

4.2教育资源级次配置的理论分析49

4.3中国教育资源级次配置效率评价51

4.3. 1基于基本理论模型的效率评价51

4.3.2基于扩展模型的效率评价55

4.3.3基于扩展模型的政策模拟56

第5章 中国教育资源中观配置效率之二——类别配置58

5. 1中国教育资源类别配置的历史与现状58

5.1.1中等教育阶段60

5. 1.2高等教育阶段62

5. 2教育资源类别配置的理论分析63

5.2. 1教育类别的划分63

5. 2.2理论模型64

5. 3中国教育资源类别配置效率评价66

5. 3. 1运用简单模型的模拟分析66

5.3.2基于扩展模型的效率评价69

5.3.3基于扩展模型的政策模拟70

第6章 中国教育资源中观配置效率之三——区域配置73

6. 1中国基础教育资源区域配置的历史与现状73

6. 2基础教育资源区域配置的理论分析78

6.2. 1研究假设78

6.2. 2定义变量79

6.2.3构建模型79

6.3中国基础教育资源区域配置的效率评价80

6.3.1基础教育资源省际配置的效率评价80

6.3.2基础教育资源城乡配置的效率评价89

第7章 中国教育资源微观配置效率之一——基础教育93

7. 1中国基础教育资源微观配置的历史及现状94

7.2基础教育资源微观配置的理论分析96

7.2. 1简单的理论模型96

7.2.2优质教育资源配置的制度安排98

7.3中国基础教育资源微观配置的效率评价98

第8章 中国教育资源微观配置效率之二——高等教育104

8.1高等教育资源微观配置的历史与现状104

8.2高等教育资源微观配置的理论分析108

8.3中国高等教育资源微观配置效率评价113

8. 3. 1基于模型和现状的效率评价113

8.3.2基于效率评价的政策模拟116

第9章 教育资源配置效率与公平的协调120

9. 1教育资源配置公平的定义及内涵120

9. 1. 1教育与社会公平121

9.1.2教育公平122

9.1.3教育资源配置公平124

9. 2教育资源配置效率与公平的关系124

9.2. 1教育资源宏观配置的效率与公平125

9.2.2教育资源中观配置的效率与公平126

9.2.3教育资源微观配置的效率与公平130

第10章 教育资源配置的国际比较134

10.1国际比较的意义和比较对象选取原则134

10.2美国的教育资源配置135

10.2.1美国教育资源配置状况135

10.2.2美国实现教育资源配置效率的制度特点138

10.3日本的教育资源配置139

10.3. 1日本教育资源配置状况139

10.3.2日本实现教育资源配置效率的制度特点146

10.4英国的教育资源配置147

10.4.1英国教育资源配置状况147

10.4.2英国实现教育资源配置效率的制度特点150

10.5德国的教育资源配置151

10.5. 1德国教育资源配置状况151

10.5.2德国实现教育资源配置效率的制度特点154

10.6美日英德四国教育资源配置的共同特点及启示155

第11章 优化中国教育资源配置的政策建议157

11. 1优化教育资源宏观配置157

11. 2优化教育资源级次配置161

11. 3优化教育资源类别配置164

11.4优化教育资源区域配置167

11. 5优化基础教育资源微观配置171

11. 6优化高等教育资源微观配置173

11.7优化中国教育资源配置的配套政策174

第12章 结论与展望176

12. 1研究结论176

12.2研究展望178

参考文献179

后记196

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